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如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响:
(1)能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板________,为什么?________.
(2)设计实验时,你为鼠妇创造的两种环境条件分别是:________和________.像这种除了要研究的条件不同之外,其他条件都相同的实验叫________.
(3)实验完毕,你将对鼠妇做如何处理?________.

解:(1)如果在解剖盘上的一侧盖黑纸板,这样就形成了以光照为变量的对照组,而要求探究土壤的潮湿度对鼠妇的影响,还要设计水分为变量的对照组,这样实验就会存在两个变量,一个是光照,另一个是水分,而探究实验设计要遵循单一变量这一原则,所以不能在解剖盘的一侧盖黑纸板,应该将解剖盘上全部盖上黑纸板,减少光线这一外界条件对实验的干扰.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“潮湿度对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了水分以外,其他条件如光照、温度等都应当相同.由于探究的是水分(或潮湿度)会(不会)影响鼠妇的生活,所以实验中惟一的变量是水分,对鼠妇提供潮湿和干燥两种环境,就是设置了以水分为变量的对照组.
(3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:(1)不能;因为变量是水分(或潮湿程度),其他条件应相同.
(2)干燥;潮湿;对照实验.
(3)放回适合它们生存的自然环境.
分析:此题考查的是光对鼠妇的影响科学探究实验,体会科学探究实验方法的运用.
点评:在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整(填在横线上).
实验报告.
实验内容:光对鼠妇生活的影响.
问题:
光会影响鼠妇的生活吗?
光会影响鼠妇的生活吗?

假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

结论:
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
阴暗
阴暗
的环境中生活.
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班的平均值,这样做的原因是
减少误差,实验结果更准确
减少误差,实验结果更准确

(2)你认为是在
阴暗潮湿
阴暗潮湿
的场所中,才能采集到鼠妇;
(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有
1
1
个,是

(4)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出
干燥
干燥
潮湿
潮湿
的对照实验,这时的实验变量是
土壤的潮湿程度
土壤的潮湿程度

(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
放回原来生活的环境
放回原来生活的环境

为什么?
保护生物的多样性;人与自然应和谐相处
保护生物的多样性;人与自然应和谐相处

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科目:初中生物 来源: 题型:

你会探究:
请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统汁,取全班的平均值,这样做的原因是
减少误差,实验结果更准确
减少误差,实验结果更准确

(2)你们小组是在
阴暗潮湿
阴暗潮湿
的场所中,才能采集到鼠妇;
(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有
1个
1个
个,是

(4)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出
干燥
干燥
潮湿
潮湿
的对照实验,这时的实验变量是
土壤的潮湿程度
土壤的潮湿程度

(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:
放回原来生活的环境保护生物和生态平衡
放回原来生活的环境保护生物和生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你搬开花盆或石块时,生活在下面的鼠妇很快爬走了,为什么呢?是因为环境变亮吗?某小组的同学对此进行了探究,请你将他们进行探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境(或光会影响鼠妇的分布)
(3)制定方案:在硬纸盒内均匀地放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在硬纸盒两侧中央各放5只鼠妇,静置2分钟,观察鼠妇的行为.这里设计提供明暗两种条件的实验叫
 

(4)分析结果:该小组重复做了5次实验,结果在明处的分别有0只、1只、2只、0只、0只.为了使结果准确,对数据的处理方法是
 
,得出的实验结论是
 
,每次用10只而不用1只或2只的原因是
 

(5)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,这时的实验变量是
 

象这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件
 
以外,其他条件都
 
的实验,叫
 
实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响:
(1)能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板
 
,为什么?
 

(2)设计实验时,你为鼠妇创造的两种环境条件分别是:
 
 
.像这种除了要研究的条件不同之外,其他条件都相同的实验叫
 

(3)实验完毕,你将对鼠妇做如何处理?
 

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年安徽省巢湖市居巢区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响:
(1)能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板______,为什么?______.
(2)设计实验时,你为鼠妇创造的两种环境条件分别是:______和______.像这种除了要研究的条件不同之外,其他条件都相同的实验叫______.
(3)实验完毕,你将对鼠妇做如何处理?______.

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