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14.医生用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损.如图为该反射示意图,请回答
(1)反射是通过一定的神经结构--反射弧完成的.
(2)用橡皮槌叩击①处,如果小腿弹起,说明该神经结构完整,①感受器、[②]传入神经、[③]神经中枢、④传出神经和[⑤]效应器功能健全.

分析 反射弧是完成反射的神经结构;反射弧的组成是:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.

解答 解:(1)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧.
(2)图中的①是感受器,接受刺激后能够产生神经冲动;②箭头指向脊髓中的神经中枢,故而是传入神经,可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢;③位于脊髓的灰质中,属于神经中枢;④箭头从脊髓灰质指向股四头肌,因而是传出神经,将神经中枢传出的神经冲动传给效应器;⑤是股四头肌,属于效应器.
故答案为:(1)反射弧;
(2)传入神经;神经中枢;效应器.

点评 应明确反射必须通过完整的反射孤来完成,以及神经冲动在反射弧内传导的方向.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请回答下列有关实验和探究的问题.
(1)如图是显微镜下看到的生物细胞,请据图回答:
同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴清水和生理盐水,制作过程中都要用到碘液,其作用是染色.有同学比较了A图和B图细胞,发现B图细胞中没有叶绿体、[5]大液泡和[1]细胞壁.某同学在观察时先用低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更暗.(亮或暗)
(2)做“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时,某同学根据自己看到的真实情况做了记载(如下表),请根据表内信息回答:
编号大小数量形状细胞核“-”表示没有看到
1号细胞圆球形-
2号细胞圆饼状-
3号细胞----
根据这位同学的记载,你判断1号细胞是白细胞,2号细胞是红细胞,没有看到的3号细胞是血小板.这位同学没有看到细胞核,你认为有细胞核的应该是1号细胞.生物体内的血液有各种颜色,人体血液之所以呈现红色,是因为某种细胞中含有血红蛋白.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列不能说明各种类型的生态系统密不可分的是(  )
A.黄河入海流B.治水先治山C.河流浇灌农田D.城市灯火通明

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点以及提出者分别是(  )
A.人工选择学说、达尔文B.生存竞争、巴斯德
C.自然选择学说、达尔文D.自然选择学说、巴斯德

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果,请根据表格内容分析回答:
处理分组扦插土壤插条切口环境相对湿度(%)插条选择成活率(%)
一组不消毒涂硫磺粉50~85嫩枝47
二组消毒不处理50~85嫩枝42
三组消毒涂硫磺粉20~30嫩枝23
四组消毒涂硫磺粉50~85嫩枝92
环境:15℃~25℃散射光照,扦插数100/组,培养时间3周
(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是减少插条水分散失(或降低蒸腾作用).
(2)上述实验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了保护插条切口,防止病菌感染.
(3)一组和四组对照说明土壤中的细菌等微生物会使菊花扦插的成活率降低.
(4)根据上表,设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的实验步骤.第一步:选取生长状况相同的两组菊花插条,确定某一变量,甲组进行处理,乙组不作处理;
第二步:将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周,分别观察两组插条的生长状况,对插条的生长状况进行统计并得出实验结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.下列细胞中的物质,属于无机物的是(  )
A.脂肪B.C.氨基酸D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.阅读资料,分析回答问题:
2015年5月30日,媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征(MERS)的输入病例,患者为一韩国男性公民,已被隔离治疗.
中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病,它的病原体 MERS-CoV 于 2012 年 9 月首次在沙特发现,与引发严重急性呼吸综合征(SARS)即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状病毒家族,潜伏期为 2~14 天,死亡率高达 40%.MERS 发病初期主要表现为上呼吸道感染症状,目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播.据报道与该患者有过接触的 38位公民还没有表现出相关症状.
请根据资料回答下列问题:
(1)中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.它只有寄生在其它生物的活细胞里才能表现出生命特征;
(2)中东呼吸综合征(MERS)是一种传染病,具有传染性和流行性的特点;
(3)资料中对韩国男性公民进行隔离治疗,这一预防措施属于A;
A.控制传染源   B.切断传播途径   C.保护易感人群   D.清除病原体
(4)该病的疫苗目前尚未研发出来,在其高发期间,请从传染病预防角度写出一条我们可以采取的措施:尽量减少外出,外出时戴口罩.(答案合理即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花.玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段.请回答下列问题:
(1)玉米种子中贮存营养物质的主要结构是胚乳.
(2)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶,长成幼苗.
(3)在玉米生长的过程中,根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外,绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用.
(4)玉米花的传粉需要风作为媒介.
(5)玉米的籽粒是由雌蕊中的子房发育而成.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.生物学中分类的基本单位是种.

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