分析 根据图示可知:图示中的②③的箭头是双向的,说明④既能进行光合作用又能进行呼吸作用,是植物,⑤是动物只进行②呼吸作用,释放二氧化碳,①表示光合作用,②和③表示呼吸作用,①微生物的分解作用.
解答 解:(1)②③的箭头是双向的,说明④既能进行光合作用又能进行呼吸作用,是植物,⑤是动物只进行呼吸作用,释放二氧化碳,①表示光合作用,②和③表示呼吸作用,④微生物的分解作用.
(2)④植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用.
(3)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.
故答案为:(1)①微生物的分解作用;②呼吸作用;③光合作用;④绿色植物;⑤动物
(2)④;
(3)绿色植物
点评 植物的光合作用是考查的重点,可结合着光合作用的公式理解.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 优良品种的快速繁殖 | B. | 培育无病毒的植株 | ||
C. | 拯救濒危植物 | D. | 培育新的植物品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | |
1.蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
2.蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
3.褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% aa | B. | 75%Aa | C. | 25% Aa | D. | 75% aa |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A是静脉;B是动脉;C是毛细血管 | |
B. | B管壁较同级的A管壁厚,弹性较同级的A管壁大 | |
C. | 血液流经C后,某些位置含量回发生变化 | |
D. | 若A、B都是参与肺循环的血管,则B中流的是动脉血 |
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