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叶绿体和线粒体的功能是( )

A.保护细胞 B.储存遗传物质

C.进行能量转换 D.进行物质交换

 

C

【解析】

试题分析:细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要,因此,线粒体被称为细胞能量的“发动机”,故选C。

考点:本题考查的是细胞中的能量转换器。

 

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向日葵的花盘总是向着太的阳,这说明生物具有( )

A、新陈代谢 B、繁殖能力

C、应激性 D、生长现象

 

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下列不能作为一个生态系统的是( )

A.一群羊    B.一块草地  C.一条小溪 D.一块稻田

 

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如图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:

(方括号内填图中序号,横线上填结构名称或文字)

(1)属于植物细胞的是___图,你判断的依据是此图中的细胞具有[ A ] 、[ E ] 、[ F ] 。

(2)若将细胞甲放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ B ] ,它能够控制物质的 。

(3)结构A在细胞的最外层,作用是保护和 细胞。

(4)储存遗传信息的结构是[ ] ,它是细胞的控制中心。

(5)图中[ D ]所表示的结构是 具有流动性,可加速细胞内外物质的交换。

(6)图中结构E只有绿色部分的细胞中有,是进行______作用的场所.

(7)西瓜之所以甜美多汁,主要是因为______ 中含有大量细胞液.

 

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使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是( )

①收放 ②观察 ③对光 ④取镜安放

A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④③②①

 

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黄瓜表皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞在结构上最大的区别是

A.有细胞壁 B.有细胞液 C.有液泡 D.有叶绿体

 

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(6分)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛间用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其它的岛.

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物.

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛.

(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:

结论是: 。

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物

(3)蚂蚁属于节肢动物中的 。

(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是( )

A.生物适应环境 B.生物影响环境

C.生物与环境相互影响

(5)若把一只工蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?

 

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人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )

A.胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化

B.淀粉在胃中被初步分解

C.小肠是食物消化吸收的主要部位

D.胃只具贮存食物功能

 

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