A. | 家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 | |
B. | 鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 | |
C. | 昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境 | |
D. | 蝙蝠用肺和气囊呼吸适应多变的环境 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用的实质是储存能量 | B. | 植物所有细胞都能进行光合作用 | ||
C. | 呼吸作用是生物的共同特征 | D. | 干燥、低温有利于贮存粮食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是右心室 | B. | ①内的血液流向③ | ||
C. | 血液从④流向② | D. | ②内的血液是动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带没有根、茎、叶的分化 | |
B. | 红豆杉种子外面包有肉质的果皮 | |
C. | 桫椤有输导组织,是木本蕨类植物 | |
D. | 石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒保留下来 | |
B. | 青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果 | |
C. | 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长 | |
D. | 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑与下肢之间的联系被切断 | B. | 大脑无法发出运动指令 | ||
C. | 大脑中的躯体感觉中枢受到损伤 | D. | 脊髓中的感觉中枢受到损伤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚂蟥与天牛同属无脊椎动物,体内都无脊柱 | |
B. | 蚂蟥与天牛的呼吸器官分别是体壁、气管 | |
C. | 蚂蟥与蚯蚓、沙蚕、蜈蚣等同属同一动物类群 | |
D. | 天牛的发育方式为完全变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主要成份 | A (g/100mL) | B (g/100mL) | C (g/100mL) |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
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