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    樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明____________________________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    号称“地球之肾”，与森林、海洋一起并列为全球三大生态系统的是

    A、草原 B、农田 C、荒漠 D、湿地

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川简阳石板学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在各种脊椎动物中，体温恒定且为胎生的一定是 （ ）

    A、哺乳动物 B、鱼类

    C、陆生动物 D、鸟类

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （湖南省株洲市天元区2013-2014）下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ）

    A、环境污染

    B、滥砍乱伐

    C、动物的捕食行为

    D、滥捕乱杀

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    科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存 （ ）

    A．有外骨骼的动物 B．长有羽毛的动物

    C．四肢发达的动物 D．用鳃呼吸的动物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明 （ ）

    A．生物生存依赖环境

    B．生物能够影响环境

    C．生物能够适应环境

    D．环境影响生物生存

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东云浮伊顿实验学校八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）

    A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

    B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

    C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

    D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    诗句“春江水暖鸭先知”所反映出的生物体生命特征是 ( )

    A．生物体能由小长大

    B．生物体的生长需要物质和能量

    C．生物体对外界刺激能作出一定的反应

    D．生物体都能适应环境，也能影响环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏洪泽外语中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    一般来说，绿色植物进行光合作用的器官主要是（ ）

    A．根 B．叶 C．茎 D．花

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