练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    父母的遗传信息是如何传递给后代的？
    考点：基因在亲子代之间的传递
    专题：
    分析：生物的性状由基因控制，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上． 在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目．
    解答：解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．如图：
    故答案为：通过生殖细胞
    点评：性状的遗传实质上是控制性状的基因的遗传．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    你能根据下面的叙述判断出所描述的生物学名词吗？
    （1）有一种细胞结构，植物细胞中有而动物细胞中没有，淀粉等有机物在此合成
     

    （2）有一种组织，构成它的细胞一般比较小、细胞壁比较薄、细胞核比较大、细胞质比较粘稠，构成其它组织的细胞都是由该组织细胞经分裂和分化而来的，而且这种组织只有植物体具有
     

    （3）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句是描述的是一种实实在在的自然现象．形成这一自然现象的主要非生物因素是什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生活环境看，生物进化的总体趋势是（　　）
    A、简单到复杂
    B、低等到高等
    C、水生到陆生
    D、用鳃呼吸到用肺呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过在田野中调查，生活在田野里的动物中，种类最丰富的是（　　）
    A、昆虫B、两栖类
    C、爬行类D、鸟类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据如图回答与下列几种动物有关的问题：

    （1）鱼适应于水中生活的呼吸器官是
     
    ，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的
     
    血管，所以鳃是红色的，因为鱼体温随环境变化而变化，所以属于
     
    ．
    （2）蛙的幼体生活在水中，用
     
    呼吸，成体可生活在陆地上，用
     
    呼吸．
    （3）家鸽的身体呈
     
    型，呼吸器官是
     
    ，
     
    可辅助呼吸，这种特殊的呼吸方式是
     
    ，以适应飞行生活，家鸽的体温保持在42℃左右，所以是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于艾滋病而言，年轻人对外交往较多，因此只有他们才是易感人群．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    位于大脑后下方的是
     
    ；它的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液循环包括
     
    和
     
    -两条途径．
    1）体循环：左心室→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．血液成分变化：
     
    血变为
     
    血．
    2）肺循环：右心室→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    血液成分变化：
     
    血变为
     
    血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    农田淹水后，如果不及时排水，农作物会死亡，主要原因是（　　）
    A、缺少氧气，根的呼吸作用受到抑制
    B、蒸腾作用过于旺盛
    C、光合作用过于旺盛
    D、根部吸水过多，导致萎蔫死亡

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案