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如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)A动物的发育方式是______发育,能保持体温恒定的有______(填代号).
(2)C的消化道上有发达的______,这与它的食草生活相适应.
(3)E的______发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的______与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.

解:(1)、A是两栖动物,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.属于变态发育.图中A青蛙、B蝗虫、D鱼的体温不恒定,属于变温动物,C家兔、E鸟的体温恒定,属于恒温动物.
(2)、C家兔是食草性的动物,盲肠发达,利于消化植物纤维.
(3)、E鸟类有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,其体内有气囊,与肺相通,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率.
故答案为:(1)变态;C、E
(2)盲肠
(3)胸肌;气囊
分析:此题是一个综合性的题目,涉及动物的发育、消化、运动、呼吸等的知识,分析解答.
点评:此题虽然涉及的知识面较广,但题目较简单,只要基础知识扎实,结合题意,即可正确解答.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有
AD
AD
,能保持体温恒定的有
CE
CE
(均填代号).
(2)B的身体覆盖有
外骨骼
外骨骼
,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)C的消化道上有发达的
盲肠
盲肠
,这与它的食草生活相适应.
(4)E的
胸肌
胸肌
发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的
气囊
气囊
与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.
(5)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是
B
B
(填代号).
(6)从生殖和发育类型看,与C、E比较,A和B的共同特点是
变态
变态
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)A动物的发育方式是
变态
变态
发育,能保持体温恒定的有
C、E
C、E
(填代号).
(2)C的消化道上有发达的
盲肠
盲肠
,这与它的食草生活相适应.
(3)E的
胸肌
胸肌
发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的
气囊
气囊
与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

魔方格

(1)A动物的发育方式是______发育,能保持体温恒定的有______(填代号).
(2)C的消化道上有发达的______,这与它的食草生活相适应.
(3)E的______发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的______与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)A动物的发育方式是    发育,能保持体温恒定的有    (填代号).
(2)C的消化道上有发达的    ,这与它的食草生活相适应.
(3)E的    发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的    与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.

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