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【题目】甲图是呼吸系统的组成图,乙图是肺泡与血液之间的气体交换示意图.请据图回答:

(1)呼吸系统的主要器官是[]________,人体内气体和食物的共同通道是[②]________

(2)乙图中⑦表示________气体.肺泡壁和毛细血管壁都由________层上皮细胞构成,适于气体交换.气体交换后,血液变成含________丰富的动脉血.

【答案】 ⑥肺 二氧化碳

【解析】试题分析:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的,而肺是气体交换的主要场所图中①鼻,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺,⑦是二氧化碳,⑧是氧气

(1)⑥肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所人体内气体和食物的共同通道是②咽;(2)乙图中⑦表示二氧化碳气体.肺内有许多的肺泡,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,数目很多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成这些结构特点都有利于进行气体交换血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时,静脉血血变成含氧丰富动脉血

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题:

(1)种子的胚包括[1]___ 、[2]___ 、[3]___ 、[4]___ 四部分.

(2)与玉米种子相比,菜豆种子没有___

(3)菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构的___ ,菜豆幼苗的茎是由种子的___ 发育来的.

(4)决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身内在条件外,种子萌发需要的环境条件是:______ 和充足的空气.

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【题目】眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是(  )

A. 视觉形成的过程是:外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。

B. 外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素。

C. 结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。

D. 上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年底,我国生物质能发电装机达到1488万千瓦。生物质能是一种再生能源,生物质能是直接或间接通过光合作用获得,这种能量的最终来源是(  )

A. 土壤 B. 氧气 C. 温度 D. 阳光

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【题目】在灵长类动物中,与人类亲缘关系最近的可能是(  )

A. 长臂猿 B. 克隆猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】法国科学家巴斯德( Louis Pasteur)曾设计过一个巧妙的实验,证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,而不是自然发生的。小刚和小华同学从小就善于思考,敢于质疑。他们在钦佩微生物学之父巴斯德为人类做出巨大贡献的同时,又对其著名的鹅颈瓶实验产生了怀疑:弯曲的玻璃管真的能阻挡细菌进人肉汤吗?于是,他们设计并进行了如下实验:

第一步:将等量新鲜且澄清的肉汤分别加入甲、乙两个试管中,并安装实验装置(如上图);

第二步:用酒精灯将甲、乙试管中的肉汤加热煮沸后冷却:

第三步:将甲、乙两试管同时放在相同的温暖环境中,定时观察肉汤是否变混浊请对小刚和小华的实验进行分析并回答问题:

(1)该探究实验的变量是__________

(2)他们将肉汤加热煮沸的目的是___

(3)他们加入甲、乙试管中的肉汤是等量的,并把两装置同时放在相同的环境中目的是__

(4)他们的实验结果是:甲试管中的肉汤先腐败变混浊,乙试管中的肉汤很快也腐败变混浊。请你分析乙试管中肉汤腐败可能的原因(答出一点即可):___________小刚和小华通过分析,发现了自己实验中的漏洞,又反复进行了几次实验,最终证明弯曲的玻璃管确实能阻挡细菌进入肉汤。他们这种敢于质疑,勇于探索的精神值得我们学习!

(5)小刚和小华的实验,其实蕴含了防止食品腐败的原理。你知道哪些防止食品腐败的方法呢?(至少答出两种)___

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【题目】下图为温带草原生态系统示意图,请回答下列问题

(1)在该生态系统中,多条食物链交错连接,形成_____________;其中猫头鹰和蛇的关系是__________________________。写出图中一个最短的食物链_______________________

(2)从生态系统的组成成分分析,除图中所示成分外,还缺_______________________

(3)在这个生态系统中的生产者是_________。生产者通过光合作用积累有机物,为其他生物提供营养物质和能量;青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是___________

(4)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_________环境。若该草原发生严重鼠害,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的_____________能力是有限度的,超过这个限度,草原很难恢复原样。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体部分系统之间的联系,请据图回答下列问题.

(1)食物中的营养成分通常被称为“三大产热营养素”的是________,其中________是人体最主要的能源物质.

(2)食物中的营养物质被消化成小分子营养物质后通过消化管上皮细胞进入循环系统的过程叫做________,完成该过程的主要器官是________

(3)过程C是通过________实现的,完成D过程后,血液的变化情况是________

(4)“瓣膜”的单方向开放保证了血液按一定方向流动(说明:瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣),在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的什么瓣膜有关________

(5)肾脏时泌尿系统的主要器官,其主要功能是形成尿液,尿液的形成要经过的两个生理过程是________________

(6)若在某肾病患者的尿液中发现红细胞和蛋白质,则可能是肾脏的________发生了病变.

(7)汗液和尿液是人体代谢废物排出的重要途径,它们能同时排出的代谢废物有________等.

(8)人体能够协调体内各部分功能而成为统一整体,与人体的神经调节和激素调节密切相关,神经调节的基本方式是________

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