A、胸鳍、背鳍、腹鳍能保持鱼体平衡 |
B、胸鳍能控制前进方向 |
C、尾鳍决定鱼的运动方向 |
D、尾鳍的摆动能提供前进动力 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、细菌体内没有叶绿体,只能分解现成的有机物获取能量,所以被称为生态系统中的分解者 |
B、细菌的形态主要有杆状、球状、螺旋状等 |
C、细菌可以通过形成芽孢进行生殖 |
D、细菌结构微小,只有借助高倍显微镜或电子显微镜才能看到 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、M可以表示体温恒定 |
B、M可以表示在陆上产卵 |
C、M可以表示变态发育 |
D、M可以表示属于分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、O型血的人可以将血输给任何血型的人 |
B、AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液 |
C、输同型血是输血的基本原则 |
D、输入亲人的血是输血的基本原则 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光合作用为呼吸作用提供所要分解的有机物 |
B、呼吸作用产生二氧化碳,光合作用吸收二氧化碳 |
C、呼吸作用与光合作用是相互依存的 |
D、植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶 |
B、单子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳 |
C、双子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳 |
D、在种子萌发过程中,胚根发育为根,胚轴发育为茎,胚芽发育为叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物的变异都是可以遗传的 |
B、生物的变异都是适应环境的 |
C、小麦产量受水肥的影响,不属于变异 |
D、有利的变异使生物不断的适应环境 |
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