精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.据图答题:
图中的①是目镜,②是镜筒,(7)是遮光器,⑨是压片夹.
(1)如果①上标有10×的字样,④上标有40×的字样,则①④组合可将物像放大400倍.
(2)如果要从低倍物镜换成高倍物镜观察,必须转动转换器.
(3)若使镜筒下降,眼睛应从一侧注视物镜.
(4)若看到物像,想要更清晰,应该调节细准焦螺旋.

分析 图示中显微镜的基本结构中各部分的名称是:①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧压片夹、⑨反光镜、⑩镜座、14粗准焦螺旋、13细准焦螺旋、12镜臂、11镜柱.

解答 解:由图得知:①是目镜,②是镜筒,⑦是遮光器,⑧是压片夹.
(1)图中的①是目镜,④是物镜.如果①上标有10×的字样,④上标有40×的字样,则①和④组合可将物像放大 400倍.
(2)如果要从低倍镜观察换成高倍镜观察,必须转动F 转换器.、
(3)当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本.而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的.
(4)细准焦螺旋:比较细,升降镜筒的范围小.所以,使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋.
故答案为:目镜;镜筒;遮光器;压片夹;
(1)400;
(2)转换器;
(3)物镜;
(4)细准焦螺旋.

点评 显微镜是中学生物实验室必备的实验仪器,能否正确熟练地使用显微镜往往是实验成败的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出结构名称①关节头③关节腔④关节窝.
(2)图中①和④之间是可以灵活的转动,这是由于③内有滑液,同时它的接触面又有非常光滑的[5]关节软骨,结构上属于结缔组织.
(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[①]从[④]中滑脱出来的现象.关节运动时,不仅灵活,也不容易脱臼,因为组成关节的骨靠[2]绑在一起,非常牢固.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是动、植细胞结构模式图,请据图回答下列问题.

(1)在光学显微镜的观察下,不容易看清楚的植物细胞结构是细胞膜.
(2)能够将有机物氧化分解释放能量的结构是线粒体.
(3)植物细胞和动物细胞最根本的区别是动物细胞没有细胞壁.
(4)图1构成的生物与图2构成的生物体相比,形成了不同的结构层次是系统.
(5)“基因身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定,位点上的信息主要来自人体细胞的[3].

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为动、植物细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图为植物细胞,乙图为动物细胞.
(2)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[B]细胞膜、[C]细胞核、[D]细胞质.
(3)植物细胞有,动物细胞不具有的是[A]细胞壁、[E]叶绿体和[F]液泡.
(4)用稀碘液染色后,用显微镜观察染色颜色最深的是[C]细胞核.
(5)各种植物细胞保持一定的形态主要依靠[A]细胞壁的支持作用.
(6)图甲结构A对细胞有保护和支持作用,结构B除保护作用外,还能控制物质进出细胞.
(7)含有细胞液的结构是F;含有遗传物质的结构是C;与光合作用直接相关的结构是E.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一台显微镜有两种目镜(10X,20X),有两种物镜(4X,10X).当我们在使用10X的目镜和10X的物镜观察时,可以观察到视野中有6个细胞;此时如果调换成20X的目镜和10X的物镜来进行观察,在视野中可能看到的细胞数目为(  )
A.3个细胞B.4个细胞C.5个细胞D.7个细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内左上方有一淋巴细胞.为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野中央.则临时装片的移动方向为用(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.①是细胞膜,具有保护和支持的作用
B.③是叶绿体,存在于所有植物细胞当中
C.⑦是线粒体,可进行光合作用为细胞提供营养物质
D.⑤是液泡,内含细胞液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.将下列动物与其运动方式用直线连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于细菌的说法正确的是(  )
A.是多细胞生物B.没有细胞结构C.都是有害的D.是单细胞生物

查看答案和解析>>

同步练习册答案