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    下列植物结构层次中，属于组织的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：绿色开花植物体的结构层次
    专题：
    分析：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．
    组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．
    器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．
    系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．
    解答：解：A、是一个植物体，A错误；
    B、是叶表皮，属于保护组织，B正确；
    C、西红柿是果实，属于器官，C错误；
    D、是一个细胞，D错误；
    故选：B
    点评：只要熟练掌握不同结构层次的概念就能轻松作答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    ①肺泡与外界环境进行气体交换是通过
     
    实现的，肺泡中的氧气是通过
     
    作用进入血液的．
    ②途中血管[6]的名称是
     
    ，[6]中流的是
     
    血，与[5]处血液相比，减少的成分是
     
    ；
    ③血液由[4]射出，流经[7]、[8]到[1]的循环途径叫
     
    ，在组织细胞处进行气体交换的结果是
     
    血变成
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关组成、说法错误是（　　）
    A、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
    B、细胞分裂就是1个细胞分成2个，分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样
    C、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有DNA；DNA由染色体和蛋白质组成
    D、受精卵分裂、分化形成组织、器官．根、茎、叶、种子是裸子植物四大器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人体的胚胎发育过程中，形成受精卵和胎儿发育的部位分别是（　　）
    A、卵巢、子宫
    B、阴道、子宫
    C、子宫、子宫
    D、输卵管、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蕨类植物长的比苔藓植物高大的原因是（　　）
    A、有了茎和叶的分化
    B、叶柄较长
    C、具有真正的根、茎、叶
    D、根、茎、叶中有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中医“切脉”的部位一般在（　　）
    A、上臂肱动脉
    B、上臂肱静脉
    C、腕部的桡动脉
    D、腕部的桡静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈的圈层厚度约为（　　）
    A、10千米B、20千米
    C、150米D、300米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比（　　）
    A、体积减小，细胞数增多
    B、体积增大，细胞数增多
    C、体积减小，细胞数减少
    D、体积增大，细胞数减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（　　）
    A、细胞质B、线粒体
    C、细胞膜D、叶绿体

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