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    　　通过你的观察，你认为动物在自然界中还有哪些作用?

    答案：略
    解析：

      动物给人类提供食物、衣服和鞋等、动物在环境中的保护作用、动物具有药用价值、动物具有科研价值等


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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市青光中学八年级上学期期末模拟测试生物试卷 题型：探究题

    （8分）为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如右图所示，请分析回答。

    （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响： 
    　　　　　　　　　　　　　　　　。
    你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动　　　　　　　　？ 
    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用　　　　进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。
    （3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明　　　　　　；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明　　　　　　。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明　　　　　　。 
    （4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的　　　　　　运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行　　　　　　所产生的拉力。 

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年河北省涉县七年级下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：
    （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中2～3天；
    （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；
    （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
    （4）在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液；
    （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：

                     
    		A
    		B
    		C
    		D
    所加浸出液的体积/mL
    		50
    		100
    		200
    		400
    金鱼成活时间/天
    		15
    		12
    		7
    		1
    根据以上设计，请你回答下列问题：
    （1）该同学提出的假设是　　　　　　　　　　　   。
    （2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是　　　　　　　　　　　　。
    （3）通过实验，该同学得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　 　。
    （4）实验时是否需要设置对照组？　　　　　。该如何设置？　　　　　　      　      。

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    科目：初中生物 来源：2015届河北省涉县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：

    （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中2～3天；

    （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；

    （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

    （4）在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液；

    （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：

                                                         A             B              C              D

    所加浸出液的体积/mL             50           100         200         400

    金鱼成活时间/天                      15           12           7              1

    根据以上设计，请你回答下列问题：

    （1）该同学提出的假设是　　　　　　　　　　　    。

    （2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是　　　　　　　　　　　　。

    （3）通过实验，该同学得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　  　。

    （4）实验时是否需要设置对照组？　　　　　。该如何设置？　　　　　　       　       。

     

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    科目：初中生物 来源：2013届天津市八年级上学期期末模拟测试生物试卷 题型：探究题

    （8分）为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如右图所示，请分析回答。

    （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响： 

    　　　　　　　　　　　　　　　　。

    你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动　　　　　　　　？ 

    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用　　　　进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。

    （3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明　　　　　　；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明　　　　　　。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明　　　　　　。 

    （4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的　　　　　　运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行　　　　　　所产生的拉力。 

     

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