A、它们的细胞中都有细胞壁 |
B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 |
C、他们主要由营养组织和神经组织构成的 |
D、槐树的果实、猪的心脏都属于器官 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、葫芦藓以孢子繁殖,贯众以种子繁殖 |
B、葫芦藓以种子繁殖,贯众以孢子繁殖 |
C、葫芦藓生长在干燥环境中,贯众生长在潮湿处 |
D、葫芦藓没有完善的输导组织,贯众有输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖 |
B、细胞分裂能促使多细胞生物个体由小长大,并更新衰老死亡的细胞 |
C、多细胞生物的细胞分裂与繁殖新个体没有关系 |
D、细胞分裂能保证生物的正常生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、分生组织破坏了,无法产生新细胞 |
B、保护组织破坏了,保护功能下降 |
C、输导组织受损,营养无法运输 |
D、营养组织受损,储藏的营养物质易流失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 |
B、细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 |
C、细胞分裂使细胞数目增加 |
D、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、玻片上 | B、物镜上 |
C、反光镜上 | D、目镜上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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