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在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?


  1. A.
    一组;数量少便于控制
  2. B.
    二组;可防止偶然性,减少实验误差
  3. C.
    一组;实验过程更简短
  4. D.
    二组;数量多有利于竞争
B
分析:此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,注意鼠妇数量的选择.
解答:不能用5只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免偶然性,减小实验误差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
故选:B
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究光对鼠妇生活影响”的实验过程中,哪一措施与减少实验误差无关?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录,请你分析:


时间
鼠妇数
环境
1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min
明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
阴暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9(1)在一个对照实验中,变量应该只有
个.在这个实验中的变量是什么?

(2)在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是
对照
对照

(3)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是
D
D

A一只     B两只       C三只      D十只或十只以上
(4)这组同学记录的第10次数据中,在明亮处的鼠妇是
1
1
只,在阴暗处的鼠妇是
9
9
只.
(5)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在
阴暗
阴暗
环境中.
(6)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?
放归大自然
放归大自然

(7)实验只用1只鼠妇做实验行吗?
不行
不行
.你的理由是
具有偶然性
具有偶然性

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?(  )
A、一组;数量少便于控制B、二组;可防止偶然性,减少实验误差C、一组;实验过程更简短D、二组;数量多有利于竞争

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省宜昌中学八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在“探究光对鼠妇生活影响”的实验过程中,哪一措施于减少实验误差无关?

A.将实验装置形成明亮与阴暗两种环境B.用10只鼠妇做实验
C.统计10次鼠妇在两种环境中出现的次数D.计算全班各组的平均值

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山西省杏花岭一中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?

A.一组;数量少便于控制
B.二组;可防止偶然性,减少实验误差
C.一组;实验过程更简短
D.二组;数量多有利于竞争

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