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【题目】如图,切下一段小肠,观察小肠绒毛,实验成功的关键是(  )

A. 放大镜的倍数不能太高

B. 放大镜的倍数不能太低

C. 切开小肠后要放在水中观察

D. 切开小肠后展平放在一张白纸上观察

【答案】C

【解析】

本题通过探究实验,进一步了解小肠的内部结构。要先用肉眼观察横切面,再用放大镜观察纵切面,放在清水中可以清楚地看到小肠绒毛很细小以及其摆动情况。

观察猪小肠绒毛实验成败的关键有4条:①小肠必须新鲜。②小肠内壁必须洗干净。③放大镜的倍数要大一些。④把小肠内外表面都放在清水中。
在观察前,必须先将小肠绒毛纵剖开,这样可以比较仔细的观察小肠的绒毛的结构,如横剖开,还是看不到小肠绒毛的结构。放在清水中的原因是小肠黏膜的表面,有很多环形的皱襞,着生绒毛;采用清水,可由于渗透压的存在造成小肠黏膜吸水膨胀,这样绒毛就看见了,这是实验成功的关键。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学发现家里储存的橘子长出青绿色的毛了.他根据学过的知识判断该“毛”属于(  )
A.乳酸菌
B.霉菌
C.大肠杆菌
D.金黄色葡萄球菌

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【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

图中甲、乙、丙曲线分别表示_____________________________________的消化过程,他们开始消化的起始部位分别是_____________________________________

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【题目】被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示:

1)设计这个实验的科学家是______

A.达尔文 B.袁隆平 C.巴斯德 D.林奈

2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是在于空气中的________________进入瓶内。

3)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是___________________的,而是________________

4)以该科学家名字命名的“巴氏消毒法”是保存下列哪种食物的常用方法? ______

A.蘑菇 B.牛奶 C.果脯 D.腊肉

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【题目】根据观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验及在显微镜下观察到的视野图象(箭头表示血流方向),回答下列问题:

1)为了保证小鱼的正常呼吸,观察前用   (填湿)棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,尽量使小鱼少受伤害.

2)图中标号   (填序号)所示的血管是毛细血管,你判断的依据是   

3)做此实验时使用   (填)倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】________是降低癌症发病率的主要措施。在生活中要消除或减少环境中的尽可能的避免或减少接触_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示 A、B、C 三种植物的部分结构及解剖图,请据图回答:

(1)图中属于裸子植物的是_____(填字母)。

(2)将B植物的籽粒纵切,在切面上滴加碘液,颜色明显变蓝的部分是[_____](填序号)。

(3)C的种子中有_____片子叶,其中储存着种子萌发所需要的_____

(4)请判断以下描述正误

①B植物的籽粒中将来发育成新植物体的结构是②和⑤._____

②图中C植物果实内的种子,是由子房发育而来。_____

③图中的 A、B、C 三种植物都可以用种子繁殖。_____

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【题目】如图是血涂片在显微镜下的一个视野图,请用图中字母回答下列问题。

(1)当人被细菌感染而发炎时,图中[_____]_____的数目会显著增加。

(2)当图中[_____]_____数目明显下降时,会引起人体皮下出血。

(3)当图中[_____]_____数量过少时,会造成人体贫血。

(4)具有运输营养物质和废物功能的[_____]_____

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【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:

(1)图中X表示__的消化过程,Y表示_的消化过程,Z表示__的消化过程.

(2)淀粉从__开始消化,蛋白质从__开始消化,脂肪从___开始消化.

(3)脂肪在D内最终被消化为_,D代表的是__,含有哪些消化液?__

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