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    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。
    ③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    (1)白球模拟的生殖细胞是_________（填“精子”或“卵细胞”）。黄球模拟的生殖细胞中含有_________性染色体。
    (2)为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，主要目的是_____________；对于以上数据，应如何处理：_____________。
    (3)从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会______________________。
    (4)有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？______________________。
    (1)精子  X 
    (2)确保桶内几种小球的比例为  1:1     求全班的7组数据的平均值或求全班7组数据之和 
    (3)均等（相同） 
    (4)不对
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?长沙）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    ③重复②步骤50次．
    全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
    组别
    组合    		 1 2 3 4 5 6 7 A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19 B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31
    （1）白球模拟的生殖细胞是
    精子
    精子
    （填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有
    X
    X
    性染色体．
    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据
    求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
    求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
    ．
    （3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会
    均等（相同）
    均等（相同）
    ．
    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？
    这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
    这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来“探究生男生女的概率”问题，实验步骤如下：
    （1）甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    （2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示），将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    （3）重复  （2）步骤50次．
    （4）全班共分7个小组，实验记录结果如表：
    组合            组别 1 2 3 4 5 6 7
    A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 20
    B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 30（1）白球模拟的生殖细胞是
    精子
    精子
    （填“精子”或“卵细胞”）．

    （2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是
    B
    B
    ．（填字母序号）

    A．保证样本数目足够大    B．确保袋内两种小球的比例为1：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等   D．保证两性生殖细胞能够互相结合

    （3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据
    求和（计算平均值）
    求和（计算平均值）
    ． 
    （4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于
    父亲的精子类型
    父亲的精子类型
    ；生男生女的机会
    均等的
    均等的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞，来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    ③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
    组别
    组合    		 1 2 3 4 5 6 7
    A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19
    B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31（1）组合B（黄球与白球组合）模拟的性别为
    男性
    男性
    ．
    （2）黄球模拟的生殖细胞中含有的性染色体是
    X
    X
    染色体．
    （3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据？
    取平均值
    取平均值
    ．
    （4）将抓取的乒乓球放回原桶的目的是
    确保袋内两种小球的比例为1：1
    确保袋内两种小球的比例为1：1
    ．
    （5）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会
    均等
    均等
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省建平县城镇学校八年级上学期期末检测生物试卷（带解析） 题型：探究题

    （5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    组合
    组别
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    A（黄球与黄球组合）
    		24
    		27
    		25
    		21
    		28
    		30
    		19
    B（黄球与白球组合）
    		26
    		23
    		25
    		29
    		22
    		20
    		31
    （1）白球模拟的生殖细胞是         （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模拟的生殖细胞中含有        性染色体。
    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据                       。
    （3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会                。
    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？                 。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省建平县城镇学八年级上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：

    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    组合

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    A（黄球与黄球组合）

    24

    27

    25

    21

    28

    30

    19

    B（黄球与白球组合）

    26

    23

    25

    29

    22

    20

    31

    （1）白球模拟的生殖细胞是          （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模拟的生殖细胞中含有         性染色体。

    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据                        。

    （3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会                 。

    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？                  。

     

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