练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    精英家教网如图为某校探究小组演示膈肌运动的模型图．请据此分析回答：
    （1）A、C代表的结构名称分别为：A
     
    ，C
     
    ．
    （2）下拉橡皮膜D时，小气球会
     
    ，代表
     
    气过程．
    （3）吸气结束瞬间，肺内气压
     
    （“＞”/“＜”/“=”）外界大气压．
    组  别 PM2.5（微克/立方米）
    清    晨
    （车流量最少）    		 上班时段
    （车流量大）    		 中    午
    （车流量少）    		 下班时段
    （车流量最大）
    第1组 19 89 43 97
    第2组 22 83 38 98
    第3组 20 86 41 99
    分析：本题用图演示呼吸运动时膈肌对呼吸运动的作用．图中钟罩C代表胸廓、玻璃管A代表气管、气球B代表肺（或肺泡）、橡皮膜D代表膈肌．
    解答：解：（1）图中钟罩C代表胸廓、玻璃管A代表气管、气球B代表肺（或肺泡）、橡皮膜D代表膈肌．
    （2）当用手拉下橡皮膜D时，钟罩容积增大，内部气压降低气球膨大，气球内气压低于大气压，空气进入气球表示吸气过程．
    （3）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，当肺内气压与外界气压相等时，吸气结束．

    故答案为：
    （1）气管；  胸廓
    （2）膨大；  吸
    （3）=
    点评：本题是演示实验题，演示膈肌舒缩时胸廓的变化，而完成的呼吸运动过程．是中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某校探究性学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图．请你仔细观察分析并回答下列问题：
    将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2-3小时．取下叶片A、B和C，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验．
    （1）想一想，植物进行光合作用的场所是细胞结构中的
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）用碘液检验图中叶片后，其中不能变蓝的叶片是
    A
    A
    和
    C
    C
    ．
    （3）涛涛同学以装置C为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是
    光合作用需要光
    光合作用需要光
    ．
    （4）兵兵同学以装置A为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是
    光合作用需要二氧化碳
    光合作用需要二氧化碳
    ．
    （5）在光照充足、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，为了进一步提高蔬菜产量，可采取的措施是
    适度增加棚内的二氧化碳含量
    适度增加棚内的二氧化碳含量
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为某校生物小组模拟膈肌运动的示意图．请分析回答：
    （1）模型B模拟的状态是
     
    （“吸气”/”呼气”）．
    （2）图中的D代表
     
    ，F膈肌舒张时，胸腔的容积将
     
    （“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）此模型不能演示胸廓的前后、左右径的变化，胸廓的前后、左右径的变化是由
     
    的收缩或舒张引起的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某校探究性学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图．请你仔细观察分析并回答下列问题：
    将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2-3小时．取下叶片A、B和C，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验．
    （1）想一想，植物进行光合作用的场所是细胞结构中的______．
    （2）用碘液检验图中叶片后，其中不能变蓝的叶片是______和______．
    （3）涛涛同学以装置C为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是______．
    （4）兵兵同学以装置A为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是______．
    （5）在光照充足、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，为了进一步提高蔬菜产量，可采取的措施是______．
    魔方格

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2010年四川省内江二中中考生物一模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某校探究性学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图．请你仔细观察分析并回答下列问题：
    将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2-3小时．取下叶片A、B和C，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验．
    （1）想一想，植物进行光合作用的场所是细胞结构中的    ．
    （2）用碘液检验图中叶片后，其中不能变蓝的叶片是    和    ．
    （3）涛涛同学以装置C为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是    ．
    （4）兵兵同学以装置A为实验组，以装置B为对照组，通过实验可得出的结论是    ．
    （5）在光照充足、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，为了进一步提高蔬菜产量，可采取的措施是    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案