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1.调节人体生理活动的最高级神经中枢位于(  )
A.大脑皮层B.脊髓C.小脑皮层D.脑干

分析 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.

解答 解:A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等.故符合题意;
B、脊髓里有许多低级的神经中枢如膝跳反射中枢、排尿反射中枢,缩手反射中枢等,要受大脑皮层的控制,故不符合题意;
C、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故不符合题意;
D、脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).故不符合题意;
故选:A.

点评 此题考查对神经系统结构和功能的理解,要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记,难度一般.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.分析图表,回答问题.
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)曲线甲是蛋白质的消化,曲线乙是脂肪的消化,曲线丙是淀粉的消化.
(2)蛋白质在[C]胃和[D]小肠中被消化,其消化的最终产物是氨基酸.淀粉消化的最终产物是葡萄糖.
(3)从图中可以看出,食物消化和吸收营养物质的主要场所在[D]小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.生物体由环境引起的变异性状都不会遗传给后代.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是一滴血在显微镜视野中的示意图,请据图回答下列问题:(以下各题均填序号)
(1)当人体被感染时,数目会显著增加的是①.
(2)能够携带氧的是②.
(3)有运载血细胞、运输养料和废物功能的是③.
(4)具有止血和凝血作用的是④.
(5)输血一般应以输同型血为原则,如果血型不同,混合时会出现凝集成团现象的是②.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.在人类中,能卷舌由显性基因决定,用R表示,不能卷舌由隐性基因决定,用r表示.如果父母亲都能卷舌,请在横线上写出子女可能的基因组成和相应的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列生物没有细胞结构的是(  )
A.植物B.病毒C.动物D.微生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择黑暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮、黑暗和两种环境.该实验的变量是光.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能(填:能或不能)得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?求平均值;原因是:减小误差;
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的阴暗环境中生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图画出了草原上的部分生物,请据图分析回答:
(1)在草原上,昆虫、野兔吃草;有的鸟吃草籽儿,有的鸟吃昆虫;吃草籽儿和吃昆虫的鸟、野兔又往往被鹰等动物捕食,由此可见,自然界的各种生物是相互制约的.
(2)请根据这些动植物的食物关系,用箭头在图中将它们连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系(箭头指向取食者或捕食者).
(3)要构成一个完整的生态系统,除了图中所示生物以外,还应有的成分是非生物部分.
(4)如果有毒物质DDT污染了该生态系统.那么体内含DDT最多的生物是鹰.
(5)为防止鸟吃草籽,有人把草原中的人工种草实验区用网罩起来,结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因牧草用网罩起来,破坏了原有的食物链,昆虫失去天敌大量繁殖,这个实例说明了生物与环境是一个不可分割的整体.

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