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16.小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当).
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土土.
③在铁盘两侧的中央各放入相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次.计算10次统计数的平均值.
(4)实验结果:湿土中鼠妇的数量多于干土中鼠妇的数量.
(5)实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.

分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.此题通过探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活影响,体会科学探究的方法步骤.

解答 解:(2)作出假设是滴提出问题的肯定或否定的回答,因此此题假设是:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(3)实验步骤
②该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,实验变量是土壤的潮湿程度,给鼠妇提供了干土和湿土两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以土壤的潮湿程度为单一变量的对照实验组.
③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土两侧鼠妇的数量,共统计10次.取10次的平均值,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)预测实验现象:湿土中鼠妇的数量多于干土中鼠妇的数量.
(5)实验结果:因此鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
故答案为:
(2)土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(3)②湿土;③控制变量;④平均.
(5)土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.

点评 在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.

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