【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是____________。
(2)图中含有______条食物链,它们相互连接构成了__________,该生态系统中与蚱蜢具有捕食和竞争关系的生物是________。
(3)请写出其中最长的一条食物链:___________________________。
(4)从生态系统的组成成分看,图中生物部分缺少了__________。
(5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排出),一段时间后,则体内该有毒物质含量最高的生物是______。
【答案】绿色植物 4 食物网 麻雀 绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰 分解者 鹰
【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此,该生态系统中的生产者是绿色植物。
(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。许多食物链彼此形成网状结构叫食物网。由图可知,图中的食物网的四条食物链分别是:绿色植物→兔→鹰,绿色植物→麻雀→鹰,绿色植物→蚱蜢→麻雀→鹰,绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰。这些食物链彼此交错构成食物网。综上分析可知,图中含有4条食物链,它们相互连接构成了食物网,该生态系统中与蚱蜢具有捕食和竞争关系的生物是麻雀,麻雀以蚱蜢为食,属于捕食关系,同时麻雀和蚱蜢以绿色植物为食,属于竞争关系。
(3)由(2)可知最长的一条食物链:绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰。
(4)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。食物网中只包含生产者和消费者,图中生物部分缺少了分解者。
(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,鹰的营养级别最高,一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是鹰。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去.你能指出西瓜子在他体内旅行的路线吗
A. 口腔→食管→胃→大肠→小肠→肛门
B. 口腔→胃→食管→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→大肠→胃→食管→小肠→肛门
D. 口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成Bl﹣B4几种不同形态的细胞群,则a过程为。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于。
(4)从微观到宏观来描述,玉米与人体的结构层次不同的是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小虎最近尿量增多,尤其是夜间多尿,经检查,小虎的尿中有葡萄糖,你能指出其机能异常的结构最有可能的是
A. 肾小管 B. 肾小球 C. 小囊 D. 膀胧
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