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8.下列不属于非生物因素的是(  )
A.阳光、温度B.空气、温度C.水分、土壤D.病毒

分析 生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.据此解答.

解答 解:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.水分、阳光、温度属于非生物因素,病毒是生物属于生物因素.
故选D.

点评 解答此类题目的关键是理解生态因素内涵.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列四个选项中,描述不正确的是( )

A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

B.岩石圈是一切陆生生物的立足点

C.湿地生态系统被誉为“地球之肾”

D.有“绿色水库”和“地球之肺”之称的是森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在“膝跳反射”的反射弧中,感受器是(  )
A.膝盖下方的韧带B.大脑C.脊髓D.大脑上肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.绝大多数生物体结构和功能的基本单位是(  )
A.系统B.器官C.细胞D.组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.动物的学习行为越复杂越有利于(  )
A.神经系统的发育B.改变自己的生活环境
C.适应不断变化的环境D.成功地繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.小胡在使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的时候,发现光线较暗,采取如下措施中合理的(  )
A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋
C.换成高倍镜D.用更大的光圈

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.有媒体报道部分地区的甲状腺疾病发病率上升,严重患者需要做甲状腺切除手术,小明认为甲状腺激素能促进生长发育,于是他设计了如下实验步骤:
a.取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水;
b.在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22-25℃;
c.处理方式和实验结果如下表;
 组别甲 乙 丙 
 蝌蚪的处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪甲状腺 不做任何处理
 投放饲料 不含甲状腺激素的饲料 不含甲状腺激素的饲料
 实验结果 正常发育成青蛙 停止发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙
请据实验结果内容判断下列各题:
(1)该研究实验中,甲、乙形成一组对照,其变量是甲状腺激素的有无.√.
(2)步骤C中,丙组应投放等量甲状腺激素的饲料.√.
(3)根据以上实验结果,小明得出的结论是甲状腺激素会抑制蝌蚪的生长发育.×.
(4)在某偏僻山区的小溪里,看见许多大型蝌蚪,但周围青蛙却很少,同时发现甲状腺肿大的发病率较高,由此可以推断该地区水土中可能缺少铁元素.×.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.没有消费者,生态系统的物质循环就无法进行.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关种子萌发过程的说法错误的是(  )
A.胚根最先突破种皮,发育成根
B.萌发过程中的营养物质来自种子的子叶或胚乳
C.胚芽最先突破种皮,发育成茎和叶
D.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体

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