【题目】下列是几种生物的形态图,下列叙述不正确的是( )
A. 只有④的营养方式为自养,其余的都是异养
B. 只有③没有细胞结构,其它的都是单细胞生物
C. ①与④相比较,没有细胞壁、叶绿体和液泡
D. ⑤在细胞结构上的主要特点是没有成形的细胞核
【答案】B
【解析】
(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体。
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
(4)常见的单细胞生物及结构。
A、④衣藻细胞内有叶绿体,营养方式为自养,①草履虫、②曲霉、③病毒、⑤细菌没有叶绿体,营养方式为异养。A正确。
B、③病毒没有细胞结构,①草履虫、④衣藻、⑤细菌是单细胞生物,②曲霉是多细胞真菌,B错误。
C、①草履虫单细胞动物,④衣藻是单细胞植物,①草履虫与④衣藻相比较,,①草履虫没有细胞壁、叶绿体和液泡,C正确。
D、⑤细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,D正确。
故选:B
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【题目】图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质
D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
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【题目】如图是植物气孔示意图。下列叙述错误的是( )
A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”
B. 气孔的开闭由保卫细胞控制
C. 气孔由成对的保卫细胞围成,可以张开或关闭
D. 图中的气孔是关闭的
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【题目】某市每年组织的教工篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合下边人体神经系统的组成示意图,分析回答下列问题。
(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出正确判断的结构是[____]____;图中与维持身体平衡,协调运动有关的结构是[____]____。
(2)比赛中,假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部,造成了下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状,你分析他应该是损伤了腰部的[____] _____,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[_]__的控制。
(3)人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于[____]______。
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【题目】认真分析(图),回答问题。
(1)呼吸系统由________和________组成。
(2)[ ]________是呼吸系统的主要器官,它是__________的场所
(3)[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得___________ ,减少对________的刺激。
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【题目】某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索研究,请分析回答下列问题。
(1)图甲和图乙均属于___生殖。(填“有性”或“无性”)
(2)图乙中嫁接成活的关键是b砧木和a接穗的___紧密结合。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]___,能为胚胎发育提供营养的结构有[___](可填多个数字),能为胚胎发育提供氧气的是[___],能防止水分蒸发的结构主要是[___]。
(4)鸟类的生殖发育方式比青蛙的高等,请你列举两点___。
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