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    利用生物生产药物等特殊物质的生物技术是（  ）
    A．仿生B．生物反应器C．克隆D．遗传
    B

    试题分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，所以利用生物生产药物等特殊物质的生物技术是转基因技术。
    点评：此题为转基因技术的应用题，难度一般，解答此题的关键是掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有两个品种的水稻，一种高产不抗虫害，一种低产抗虫害，为了得到高产的抗虫害的品种，可采取的措施是（  ）
    A．杂交B．辐射C．用卫星带到太空D．转基因

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于变异的说法，不正确的是
    A．遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
    B．遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的
    C．为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异
    D．变异在农业生产上的应用主要用来育种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    分析下图，回答问题：

    （1）在图中，被研究的性状是            控制这个性状的基因是  
    （2）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间的关系是
                                               

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    变异一定会导致遗传病的出现。（      ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    培育转基因生物时，要把一种生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一生物的
    A．细胞膜中B．细胞质中C．细胞核中D．细胞壁中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    玉米的白化苗是变异个体，在光下也不能形成叶绿素，这种变异属于    (    )
    A．有利的可遗传变异B．不利的可遗传变异
    C．有利的可遗传变异D．不利的不遗传变异

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子眼睛应是 
    A．双眼皮B．单眼皮C．眼皮介于单双之间D．不能确定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理(   )
    A．基因分离　B．基因突变
    C．基因重组 　D．染色体变异

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