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用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,两者相比较,放大倍数为200倍时,看到的细胞是


  1. A.
    细胞多、细胞大
  2. B.
    细胞少、细胞大
  3. C.
    细胞多、细胞小
  4. D.
    细胞少、细胞小
B
分析:此题考查知识点是显微镜的放大倍数的计算及其低倍镜、高倍镜下成像特点.用显微镜观察玻片标本的同一部位时,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目就越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目就越多.
解答:显微镜的放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目就越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目就越多.用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,200倍的显微镜放大倍数大.因此两者相比较,放大倍数为200倍时,看到的细胞是细胞少、细胞大.
故选:B
点评:解此题的关键是理解掌握“显微镜的放大倍数越大,视野范围就越小,看到的细胞就越大,但细胞数目就越少”.反之也成立.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,两者相比较,放大倍数为200倍时,看到的细胞是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为光学显微镜的结构示意图,请据图回答有关显微镜使用的问题.
(1)正确的取镜操作是,一手握[⑨]镜臂,一手托[
 
]
 

(2)对光时应转动[②]转换器,让
 
物镜对准通光孔(填“低倍”或“高倍”);
(3)某同学对光后,在目镜中并没有看到白亮的视野,你认为下列哪项补救措施最无效
 

A.调节⑧B.转动②C.转动④D.调节⑤
(4)若显微镜视野中出现了一个污点,该同学移动玻片标本,污点不消失;更换一个物镜也不消失.据此你认为这个污点在显微镜的
 
 
上.
(5)小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是
 

A.细胞小、数量少;细胞大、数量多       B.细胞小、数量多;细胞大、数量少
C.细胞大、数量多;细胞小、数量少      D.细胞大、数量少;细胞小、数量多.

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科目:初中生物 来源:2016届江苏东台六校初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是 (     )

A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小

B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞

C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大

D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省成都市大邑县韩场镇学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,两者相比较,放大倍数为200倍时,看到的细胞是( )
A.细胞多、细胞大
B.细胞少、细胞大
C.细胞多、细胞小
D.细胞少、细胞小

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