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【题目】下列植物器官中,属于生殖器官的是(  )
A.根
B.种子
C.叶
D.茎

【答案】B
【解析】解:A、根是植物的营养器官,故不合题意.
B、种子是植物的生殖器官,故符合题意.
C、叶是植物的营养器官,故不合题意.
D、茎是植物的营养器官,故不合题意.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次的相关知识点,需要掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题.

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【题目】光合作用原理在农业生产中得已广泛应用,下列不属于此应用的是( )
A.对农作物进行合理密植
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D.对农作物进行立体种植

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【题目】在显微镜下观察细胞,必须先将生物材料进行处理,制成薄而透明的标本.

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【题目】如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的长翅和残翅是由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)的。如图是果蝇长翅和残翅的遗传图解,请据图回答:

(1)果蝇的翅有长翅和残翅之分,在遗传学中我们称之为一对____。亲代的基因通过___作为“桥梁”传递给子代。

(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写出一只雄性果蝇体细胞的染色体组成___

(3)通过分析可知,果蝇长翅与残翅中,属于显性性状的是___

(4)图中第Ⅱ代果蝇[5]的基因组成是___,第Ⅲ代果蝇[8]是长翅果蝇的概率是___

(5)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在正常培养温度为25 ℃环境下发育成长翅果蝇,将孵化4~7天后的长翅果蝇的幼虫放在37 ℃环境下处理6~24小时,却得到了部分残翅果蝇。这些残翅果蝇在25 ℃的环境下产生的后代仍然是长翅果蝇,此实验说明生物的某些性状表现是____共同作用的结果。

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【题目】蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作,共同维持群体生活的行为属于( )
A.防御行为
B.繁殖行为
C.贮食行为
D.社会行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物绘图的位置要适中,一般稍偏左上方,这样做的目的是(  )
A.留出注字和写图名的位置
B.使图形更美观、整洁
C.便于用铅笔画出细胞结构的轮廓
D.增强图形的立体感

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【题目】如图为模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是( )

A. 图中C和D分别模拟胸廓和膈

B. 图中A模拟的器官能使到达B的气体变得清洁

C. 图乙模拟的是吸气过程,膈肌收缩

D. 图甲模拟的是呼气过程,膈肌收缩

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