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4.骨的哪部分结构里含有血管(  )
A.骨髓B.骨膜C.骨密质D.骨松质

分析 骨的基本结构和功能骨的结构:骨膜、骨质(骨密质和骨松质)、骨髓.

解答 解:骨的结构及功能知识结构如图:
 根据上面的知识结构,可知骨膜内含有血管、神经和成骨细胞.
故选:B

点评 对于基础知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆.知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.看图,完成下列问题.

(1)该图示中包括9条食物链,它们相互交织在一起形成食物网,最长的一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.(书写出该食物链)
(2)该生态系统中数量最多的生物种类是草,数量最少的是猫头鹰.
(3)该生态系统中,猫头鹰与狐的关系是竞争.
(4)该生态系统中,属于生产者的是草.
(5)如果过度捕杀狐和猫头鹰,则会造成鼠、兔数量增加,使草受到危害,造成生态平衡的破坏.
(6)假设一种动物的天敌被全部捕杀,其他条件不变,则该种动物的数量将呈现先增多后减少变化.
(7)若该图表示一个完整的生态系统,则需添加的成分为分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(  )
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.马戏团的小猴,在驯养员发出指令后,会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.复杂反射是怎样形成的呢?让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧.
(1)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?先给哨声.
(2)将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是实验组.
(3)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,实验组和对照组的表现会怎样?实验组鸡听到哨声会聚集起来,作出取食的反应,对照组鸡无反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是(  )
A.护体内水分不散失B.适应水中生活,运动灵活
C.有利于草丛中穿行D.辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据人耳的结构示意图回答:
(1)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使咽鼓管张开,可使鼓膜内外的气压保持平衡,防止肿胀.
(2)外界物体振动产生的声波被耳廓收集,经外耳道传到鼓膜,引起其振动,再由三块听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,而产生神经冲动,神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对动物特征的叙述,准确的是(  )
A.水螅、涡虫和蛔虫都市有口无肛门,属于低等动物
B.河蚌、蜗牛和乌贼身体柔软,都有大的贝壳保护
C.蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的足和触角均分节,且体表都有外骨骼,适应环境的能力较强
D.鱿鱼、章鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鲸鱼和美人鱼都不属于鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为克隆羊多莉的培育过程,请据图回答问题.

(1)多莉有三个母亲,母羊A给了它无核卵细胞,母亲B给了它细胞核,母亲C给了它胚胎发育的场所--子宫.
(2)多莉的长相最像B羊.这个事实说明:细胞核控制着生物的发育和遗传.
(3)若B羊的体细胞中染色体为N对,则多莉的体细胞中染色体为N对.
(4)你认为多莉是公羊还是母羊?母羊.试解释理由:多莉羊的遗传物质全部由B供核母羊提供的,它们所含的遗传物质是一样的,所有的性状都应与B羊相同,包括性别..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(  )
A.幼儿期B.童年期C.青春期D.成年期

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