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    9．下列不属于微生物的是（　　）
    A．蘑菇B．黄曲霉C．菊花D．木耳

    分析 微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成．有细胞结构的，有的是单细胞的，如细菌，有的是多细胞的，如真菌等．

    解答 解：A、B、D都是多细胞的真菌，属于微生物；菊花是植物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道微生物的概念和种类．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：
    （1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门．
    （2）B是水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．
    （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的环节动物（类群）．分辨蚯蚓身体前后端的标志是环带；在观察蚯蚓的运动时，实验者在蚯蚓的体表涂了一层凡士林，你认为C会死亡，原因是蚯蚓靠湿润的体壁完成呼吸，涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡．
    （4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门．
    （5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图一（A-E）是番茄一生中的相关结构，请认真分析回答：
    （1）A萌发时所必需的外界环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气，内部条件是有种子是完整的，胚是活的，度过休眠期的．
    （2）B的主要部分是雄蕊和雌蕊．
    （3）C是由B中的子房发育而成的．
    （4）D必须完成两个重要过程才能发育成C，如图二所示过程为传粉．
    （5）A萌发生长成E，最先突破种皮的是胚根，在幼苗长出第一片绿叶之前，消耗的营养来自于种子内的营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．与蚯蚓属于同一类的动物是（　　）
    ①水蛭   ②蜈蚣    ③沙蚕    ④蛔虫．
    A．①②B．②③C．①③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪些特点不是精子的特点（　　）
    A．体积比较小B．有长尾C．能游动D．有丰富的卵黄

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　）
    A．[蛛]丝[马]迹B．[鸡][犬]不宁C．[鹬][蚌]相争D．[虎]头[蛇]尾

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请根据所学实验“制作并观察植物细胞临时装片”和“观察人的口腔上皮细胞”，回答下列问题：
    （1）为了避免盖玻片下出现气泡，应该怎样规范操作“盖”这一步骤？应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．
    （2）“制作并观察植物细胞临时装片”时，若选用的材料是黄瓜，还需要“染”吗？需要．
    （3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，应该怎样取材？用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下．
    （4）当实验环境中光线较强时，应选用遮光器的较小的通光孔和反光镜的凹面镜．要想看到较大细胞，应转动转换器换成高倍镜．
    （5）在低倍镜下视野中看到的黄瓜表层果肉细胞群属于营养组织，人的口腔上皮细胞群属于上皮组织，除此之外，动物细胞还具有哪些基本组织？神经组织、结缔组织和肌肉组织．动物体和植物体的结构层次的不同之处是植物体的结构层次没有系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．火鸡根据猛禽的外形特征来辨认它们，并决定是否逃跑．科学家利用不同纸卡模型测试了地面火鸡的逃跑反应．结果如图1所示，若用图2所示的纸卡模型进行测试（箭头所示），则地面火鸡的反应是（　　）
    A．均无逃跑反应B．均有逃跑反应
    C．模型向左时有逃跑反应，向右则无D．模型向右时有逃跑反应，向左则无

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