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    【题目】在开展调查前，你认为下列哪一项不是准备工作中应做的(　　)

    A. 确定调查目的 B. 写出调查提纲 C. 得出调查结论 D. 列出注意事项

    【答案】C

    【解析】调查法的方法步骤：一、明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；二、选择调查方式，调查可分为抽样调查和全面调查，有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。三、实施调查，调查过程中要如实记录。四、调查材料及数据的处理。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。五、撰写调查报告。所以在开展调查前，得出调查结论不是准备工作中应做的。

    练习册系列答案
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    【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是 （ ）

    A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带

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    【题目】下图为动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）和动物细胞相比，植物细胞所特有的细胞结构是[①]_________、[④]___________和[⑥]_________。

    （2）图____（左或右）表示植物细胞的结构，在光学显微镜下极薄看不清的是图中的[ ]_________，它作用是______和_________________。

    （3）切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的[ ]__________中。

    （4）细胞分裂过程中，首先从[ ]____________的分裂开始。

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    【题目】下列生态因素中，属于生物因素的是（　　）

    A. 流动的河水 B. 新鲜的空气

    C. 土壤中的微生物 D. 温暖的阳光

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    【题目】下列关于细胞结构的选项中，人口腔上皮细胞不具有的是（　　）

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁

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    【题目】都属于生物的是（ ）

    A. 书本、病毒 B. 珊瑚虫 、猫

    C. 钟乳石、蘑菇 D. 珊瑚、菊花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化的最终结果是（　　）

    A. 细胞的体积增大 B. 细胞的数量增加

    C. 形成新的个体 D. 形成组织

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    【题目】下列不能通过气孔出（入）细胞的是（ ）

    A. 氧气

    B. 水蒸气

    C. 淀粉

    D. 二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（ ）

    A. 降低空气的温度

    B. 吸收空气中的二氧化碳

    C. 增加空气中氧的含量

    D. 提高大气湿度，增加降水

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