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16.狼、虎和狮都是食肉动物,它们的牙齿的特点是犬齿发达.√(判断对错)

分析 本题考查哺乳动物有牙齿分化的特征.

解答 解:哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物;象家兔等动物为食草性动物,牙齿分为门齿和臼齿;而狼等肉食性动物的牙齿就有门齿、臼齿、犬齿,而且犬齿发达适于撕裂食物.
故答案为:√

点评 解答此题的关键是知道肉食性哺乳动物的牙齿犬齿发达适于撕裂食物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.形成视觉的部位是视网膜.×.(判断对错)

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7.“离离原上草,一岁一枯荣.”这种生命现象说明生物具有生长和繁殖的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是(  )
A.水和无机盐在植物体内是通过导管由下往上运输的
B.消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用
C.呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病
D.玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗萎黄病优良品种,这是利用了(  )
A.野生大豆数量的丰富性B.科技交流的成果
C.生态系统的多样性D.基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某同学采集了A、B、C、D四种植物,依次分类排列如图,①-④为分类单位的代号请依据图表回答问题:
(1)这四种植物中,与B的亲缘关系最远的是D.
(2)编号④所代表的等级中,所包含的生物的共同特征最多.
(3)这四种植物共同的分类单位是①(写代号).
(4)如果这四种是被子植物,则种子和花、果实往往作为分类的重要依据.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示某生态系统中的食物网,请据图回单:
(1)该生态系统的生产者是草.
(2)该生态系统中肉食性消费者有蛇狐鹰.
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有细菌真菌等生物来作为分解者.
(4)假如该生态系统中的土壤被有毒物质污染,体内有毒物质积累最多的生物是鹰,因为有毒物质会通过食物链富集(积累).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.初夏的黄河三角洲是槐花海洋,百里飘香,蜂蝶飞舞.请分析回答下列问题:
(1)从结构上看,槐花和桃花一样属于两性花,从花的着生方式看,槐花为花序;从传粉媒介上看,槐花属于虫媒花,在结构上适于招引昆虫的特点为
具有芬芳的花香和甜美的花蜜.
(2)槐树的果实是狭长的荚果(见图),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有多个胚珠.
(3)槐花丛中,成群结队的蜜蜂翩然飞舞,繁忙的在花间采集花蜜.蜜蜂采蜜
属于先天性行为,该行为由遗传物质控制.
(4)蜜蜂是完全变态发育的昆虫,它的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段.蜜蜂属于节肢动物,与环节动物共有的主要特征为身体由许多体节构成..
(5)槐花蜜水白透明、蜜质浓稠、清淡幽香,富含维生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品.某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C,请你帮助他完成实验设计:
①取甲、乙两支洁净的试管,各注入2毫升高锰酸钾溶液.
②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜,向乙试管中滴入等量清水,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化.
③预测实验现象:甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅,说明槐花蜜中含有维生素C.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.眼睛中感受光刺激的结构是(  )
A.角膜B.视网膜C.晶状体D.视神经

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