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    鸟类区别于其他动物最明显的外部特征是（　　）
    A、用翅飞行B、被覆羽毛
    C、没有牙齿D、肌肉发达
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类的主要特征是具有角质的喙；前肢变成翼，这一特点适于飞行，与其它动物不同．
    解答：解：鸟类的主要特征是具有角质的喙；前肢变成翼，这一特点适于飞行，与其它动物不同；体表被覆羽毛，具有保温和保护作用，适于飞行生活．这一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；
    故选：B
    点评：鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的，这是长期自然选择的结果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了预防甲型H7N9禽流感的发生，各地相继进行了H7N9禽流感疫苗接种．下列说法正确的是（　　）
    A、疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
    B、从传染病防治措施上讲，注射疫苗属于控制传染源
    C、接种了H7N9禽流感疫苗后，终生不会患禽流感
    D、所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（　　）
    A、体节B、两端的粗细
    C、环节D、环带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在田间施放一定量的性引诱剂（人工合成的性外激素），来控制害虫的数量．其原理是干扰雌、雄虫之间的
     
    ，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来，幼鸟的这种行为从功能上看属于
     
    行为．从获得途径上看属于
     
    行为．这种行为是由
     
    决定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是（　　）
    A、用肺呼吸
    B、生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
    C、体表覆盖角质的鳞片
    D、头部后面有颈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，不属于恒温动物的是（　　）
    A、鲸B、鸵鸟C、蝾螈D、蝙蝠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杂交水稻比常规水稻产量高，种植在肥沃稻田里的杂交稻，其产量又高于种植在贫瘠稻田里的，这说明生物变异的原因是（　　）
    A、由遗传物质控制
    B、受环境条件影响
    C、遗传物质或环境条件的作用
    D、A和B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你见过会发光的绵羊吗？最近科学家培养出一种外表和普通绵羊无异，但到了夜晚能够发出荧光的绵羊，这是科学家将一种来自发光水母的基因，结合到这些绵羊的基因中的缘故．
    （1）绵羊是生态系统中的
     
    者，它们要以环境中现成的有机物为食，同时体内的部分有机物被分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质又可被植物吸收利用，这一事例说明动物能促进生态系统的
     
    ．
    （2）绵羊是哺乳动物，具有体表被毛、
     
    、哺乳的特征．羊羔一出生就会吮吸母乳，从行为获得的途径看，属于
     
    行为．
    （3）危险来临时，绵羊群体中的某些个体会发出特定的叫声，其它个体听到后会迅速做出反应，这种现象叫作
     
    ．

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