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【题目】下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( )

A. 光合作用是生物生存、繁荣的基础

B. 光合作用为动物和人类提供食物和能量

C. 光合作用在植物的所有细胞中都能进行

D. 光合作用需要光和叶绿体

【答案】C

【解析】光合作用的公式如图:二氧化碳+有机物(储存能量)+氧气
由公式可看出:①光合作用把无机物转变成有机物,除了满足自身的生长、发育、繁殖等的需要外,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用。它是生物生存、繁荣的基础②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能是自然界的能量来源③光合作用必须在光下在细胞的叶绿体里才能进行,也就是说只有在植物的见光部分含有叶绿体的细胞中才能进行光合作用由上可知C的叙述是错误的

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物的部分生理活动或显微镜下的结构,根据图回答下列问题:

(1)图甲是植物叶片在显微镜下的结构示意图,进行光合作用的主要部位是
(2)气体进出叶片的“窗口”是图甲中的(填序号).图甲③内有运输有机物的
(3)图乙是某水生植物吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.图丙漏斗中罩住的是新鲜的该水生植物.当光照强度为n时,图丙试管中收集到的气体是 . 当光照强度为m时,该植物光合作用吸收的二氧化碳(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用释放的二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有______.若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是______.(填字母)

(2)C的生殖和发育必须在______进行,幼体要经过____发育才能上陆生活.

(3)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列,以下选项正确的是______

A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】影响草原上植物生长的因素有阳光、空气、水、土壤、草食动物等等,这些因素统称为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各类生物生殖和发育特点的描述,不正确的是

A嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合

B鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,是胚盘,里面含有细胞核

C蝴蝶的发育顺序是:受精卵→毛毛虫→蝴蝶→蛹 四个时期

D哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是(  )

A.转动反光镜,对准光源

B.转动转换器,换一个物镜

C.移动载玻片

D.换一个目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。

(1)很多网友都在转发小龙虾是虫不是虾的帖子,提醒大家不要再吃小龙虾了,那么小龙虾究竟是什么呢?小龙虾(如右图)就属于( )

A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.棘皮动物

(2)小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢?针对这个问题,某中学七年级未来生物学家活动小组的同学作了探究:

提出问题:

作出假设:

制定计划(略)

设计实验并实施(如下图)。

我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验,做了一个Y型的迷宫,A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取向于新鲜鱼块。

分析实验结果,并得出结论

(3)该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为 行为,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为

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【题目】有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是

A胃能消化淀粉 B胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C胆汁不能消化淀粉 D淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽

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【题目】制作人的口腔上皮细胞的临时玻片标本时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是

A生理盐水、稀碘液 B清水、稀碘液

C稀碘液、生理盐水 D稀碘液、清水

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