A. | 大鲵 | B. | 鲸鱼 | C. | 鳖 | D. | 鲨鱼 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境多样性 | B. | 遗传多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 物种多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有效控制对幼鱼的捕捞,提高渔业资源储量 | |
B. | 休渔期会减少渔民的收入,应缩短休渔期 | |
C. | 防止海洋生物种类的减少,保护海洋生物的多样性 | |
D. | 渔船可以得到充分休整,为安全捕捞做准备 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的分化 | B. | 细胞的自我修复能力 | ||
C. | 细胞的分裂 | D. | 细胞的生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国的脊椎动物种类约占世界脊椎动物总数的13.7% | |
B. | 我们有许多特产珍稀动物,扭角羚就是其中一种 | |
C. | 目前,我国已经有31个自然保护区加入到联合国的“人与生物圈保护区网”中 | |
D. | 易地保护是保护动物最有效的措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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