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4.小梅和小胜结婚后准备生两个孩子,对于这两个孩子的性别,说法正确的是(  )
A.一定是一男一女B.一定是两女孩C.一定是两男孩D.以上都有可能

分析 人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.

解答 解:人的性别遗传过程如图:

  从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此“小梅和小胜结婚后准备生两个孩子”,这两个孩子的性别可能是一男一女,也可能是两女孩,还可能是俩男孩.所以,说法正确的是D、以上都有可能.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.与被子植物相比,松、杉、柏等裸子植物不具有(  )
A.B.C.果皮D.种子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.目前许多地方都推行公共自行车政策,此举措既便利了公众也可以减少(  )
A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.固体废弃物污染

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是(  )
A.扦插B.嫁接C.播种D.压条

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果,据表分析回答问题.
 交配组合 子代表现及数量
 ①组 黑色×黑色 13(黑色),5(黄色)
 ②组 黄色×黑色 8(黑色),9(黄色)
 ③组 黄色×黑色 16(黑色),0(黄色)
(1)老鼠毛色的黑色和黄色,在遗传学上被称为一对相对性状,其中显性性状为黑色.
(2)第①组实验中,黑色与黑色的雌雄老鼠交配,产生处黄色的老鼠,这种现象在遗传学上被称为变异.
(3)让组合③产生的后代中的雌雄个体交配,后代中毛色为黑色的个体基因组成有两种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某人不小心 被铁扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物质,预防措施和所获得的免疫分别是(  )
A.抗原  控制染源  特异性免疫
B.抗原  保护易感人群 非特异性免疫
C.抗体  控制传染源  非特异性免疫
D.抗体  保护易感人群  特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如表
种子名称种皮子叶胚乳
花生种子有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚
小麦种子有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、不肥厚
蓖麻种子有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、不肥厚
慈姑种子有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、肥厚
请仔细分析上述观察记录的结果、完成下列问题
(1)种子的结构中都有种皮和胚,都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了胚.
(2)有些植物的种子有胚乳,有些植物的种子无胚乳,有胚乳的种子子叶形态不肥厚,无胚乳的种子子叶形态肥厚.
(3)有些植物的种子有两片子叶,有些植物的种子有一片子叶,种子有无胚乳跟子叶的数目是一片还是两片无关.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.分析资料,回答问题
资料一:泰山地处暖温带气候区,雄踞于华北大平原,相对高差1500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”.现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富.
资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种.泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区
资料三:我国相继颁发了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件,还加入了国际《生物多样性公约》等.
(1)资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性
(2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是种.
(3)分析如图“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是两栖类.
生物类群②具有胎生、哺乳的特征,绝大多数动物的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养,并由此排出废物,成熟后从母体产出.
生物类群③是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,七体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲.
(4)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区.为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库.
(5)资料三的目的都是为了保护生物的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.正常人的体细胞中染色体数目是(  )
A.44条B.22条C.23条D.46条

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