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3.俗话说:“麦田水多是砒霜(砒霜是一种毒药)”.这是因为麦田中水过多会导致(  )
A.小麦根部供氧不足,呼吸作用减弱
B.小麦的吸水速度加快,蒸腾作用过强
C.小麦根部二氧化碳不能及时散失,呼吸作用减弱
D.水中无机盐离子浓度太低,影响小麦吸收无机盐

分析 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.植物的根呼吸的是空气中的氧气.而农田水淹后,土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸;及时排涝,是为了促进根的呼吸.

解答 解:植物的根呼吸的是空气中的氧气,俗话说:“麦田水多是砒霜(砒霜是一种毒药)”.这是因为麦田中水过多会导致水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉引起作物死亡,因此选项A正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.保护生物种类的多样性的实质是为了保护(  )
A.基因的多样性B.生活方式的多样性
C.生物类群的多样性D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是(  )
A.X为脂肪B.Y为淀粉
C.Z为蛋白质D.X、Y、Z主要在D被消化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图A-C分别为细菌、酵母菌、蘑菇的形态结构示意图,请据图回答.

(1)图中生物属于单细胞生物的是AB;A和B在结构上最大不同点是A没有成形的细胞核、B成形的细胞核.
(2)在观察B的实验中,要用碘液对其进行染色,其目的是使酵母菌细胞核染上颜色,便于观察;在观察C时,发现结构④深入到土壤中,其作用是从土壤中吸收水分和有机物.
(3)图中生物细胞内都没有叶绿体,因此都属于异养生物.在生态系统中,它们能将枯枝落叶、动物粪便、遗体等分解成水和二氧化碳以及无机盐,再被植物利用.这说明它们对于自然界中的物质循环起重要作用.
(4)在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌,细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上有哪些特点与它们广泛分布有关?个体微小、繁殖速度快、芽孢和孢子可随空气流动(答出2点).
(5)目前,菌棒(含有菌种和营养,如图D所示)越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭.培养菌棒时,应将其放置于温暖潮湿环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.桫椤为我国一级保护的濒危植物.桫椤茎干高达6米或更高,中空,直径10~20厘米,上部有残存的叶柄,向下有密被交织的不定根.叶片大,长矩圆形;叶片侧脉分叉处生有孢子囊.由此可判断桫椤属于(  )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生产措施中,与提高小麦产量无关的是(  )
A.多使用农家肥B.在田间放养蜜蜂
C.苗期及时除草D.喷洒农药杀灭害虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.图为某生态系统中的食物网,请根据图分析回答下列问题:
(1)该食物网中共有5条食物链. 
(2)若要构成一个生态系统,图中还缺少的生物成分是分解者.
(3)如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量先增多,然后又会减少,这说明生态系统有一定的自动调节能力.
(4)青蛙属于两栖类动物,它的幼体用鳃呼吸,鸟卵中最终发育成雏鸟的结构是胚盘.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将血液成分与功能对号入座

A.b   B.a  C.d   D.c.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为几种生物示意图,有关叙述与其功能不相符的是(  )
A.①在结构上没有成形的细胞核B.③必须寄生在生物体上才能生存
C.①②③④都是单细胞D.②与⑤在分类上属于同一类生物

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