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    在原始地球上，原始生命产生于（ ）
    A．原始大气中
    B．原始海洋中
    C．冷却降雨过程中
    D．上帝的恩赐
    【答案】分析：关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．
    解答：解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．可见B符合题意．
    故选：B
    点评：这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （一）如图为一家族的眼色遗传（显性为B，隐性为b）．请回答：

    （1）棕眼的遗传为
    显性性状
    显性性状
     遗传．
    （2）2的基因型是
    Bb
    Bb
    ，1和2生的第二个孩子为棕眼女孩的几率为
    50%
    50%
    ．
    （二）关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题．1953年，美国学者米勒（S．L．Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径．下图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置．将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再将B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中．请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：

    （3）火花放电的作用是：
    模拟原始天空的闪电
    模拟原始天空的闪电
    ；
    米勒提出的问题是：
    在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质么？
    在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质么？
    ；
    他做出的假设是
    在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质
    在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质
    ；
    他搜集到的证据是
    产生了多种氨基酸等有机物
    产生了多种氨基酸等有机物
    ；
    他得出的结论是
    在原始地球条件下，由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的
    在原始地球条件下，由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的
    ．
    （三）尝试从下列现象或证据中，通过分析和逻辑判断，做出合理的推测．
    现象或证据 推测
    1969年9月坠落在澳大利亚东南部亚高逊镇的陨石，经分析发现含有多种氨基酸，其种类与含量同米勒放电实验生成的相当一致．
    最近发现火星上除两极有少量的冰以外，深处还埋有水．水是一切生命形式生存的基本条件．
    地球外的星际空间含有有机物．
    地球外的星际空间含有有机物．
    十七世纪中叶，英国人罗伯特．虎可用自制的显微镜观察软木薄片，发现软木薄片是由许多小室构成的，他把这些小室叫做细胞．
    十九世纪上半叶，德国科学家施莱登和施旺通过对动物和植物大量的观察和研究，发现植物和动物都是由细胞构成的．
    建立了生物学中统一的细胞学说．
    建立了生物学中统一的细胞学说．
    （四）看鸟卵示意图，回答问题：

    （4）鸟卵的受精卵是由卵黄、胚盘和
    卵黄膜
    卵黄膜
    组成．
    （5）鸟卵的外表有许多小孔，是用来
    进行气体交换的
    进行气体交换的
    ．
    （6）鸟的生殖过程一般包括：求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏，所以，鸟类的生殖方式属于
    卵生、体外发育
    卵生、体外发育
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是生命起源的几种观点以及对生命起源的描述，请将描述的序号添入与其对应的观点后的括号中．
    生生论
    ③
    ③
    ；宇宙生命论
    ⑤
    ⑤
    ；神创论
    ①
    ①
    ；化学进化论
    ④
    ④
    ；自然发生说
    ②
    ②
    ．
    ①地球上的生物都由神创造并且是一成不变的
    ②腐肉生蛆说明生命是由非生命物质自发的产生的
    ③生物不能由非生命物质随时自发的产生，只能来自生物
    ④在原始地球条件下无机物可能生成多种简单的有机物，再经过长期而复杂的演变形成了原始生命
    ⑤地球上的生命来自宇宙中的其他星球上的生命．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究与说明自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容，100多年以来，自然选择学说已被人们广泛接受，但是它也面临着严峻的挑战．
    资料一：1984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群．澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，动物的演化要比今天快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生．现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在，只是处于非常原始的状态．
    资料二：日本生物学家木村资生发现，生物的变异一般是中性的，即变异对生物个体来说，既无害也无利．此外，由于一个氨基酸分子一般有多个遗传密码，例如，当遗传密码由CUU变成CUA时，它所决定的氨基酸仍然是亮氨酸，因此当碱基发生突变后，对生物性状的影响十分微弱．
    资料三：生物群落中，个体之间不仅有激烈的斗争，也有和谐的合作．小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉屑，母狮子会合作哺乳别的幼狮，老斑马甚至在群体中被狮子追逼的时候迎向前去，用自杀来保护群体．
    结合自然选择理论，指出以上资料哪些不支持达尔文进化论的观点，请简要说明．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于地球生命的起源，下列哪一项的科学依据最充分（　　）

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    科目：初中生物 来源：2012届四川省初二上学期半期检测生物试卷 题型：选择题

    关于地球生命的起源，下列哪一项的科学依据最充分

    （ ）

    A．“上帝创造的”

    B．“女娲捏土造人”

    C．原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来

    D．“腐肉生蛆”“腐草化萤”，是由地球上的物质在短时间内形成的

     

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