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    草原上的生物种类很多，下列属于生产者与消费者关系的是（　　）
    A、蛇吃田鼠B、羊吃草
    C、狼吃野兔D、细菌分解野兔尸体
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    解答：解：A、蛇、田鼠是动物为消费者，A不正确；
    B、羊是动物为消费者，草带是植物为生产者，B正确；
    C、狼、野兔都是动物为消费者，C不正确；
    D、细菌是分解者，D不正确．
    故选：B．
    点评：正确区分生产者、消费者和分解者为解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    决定生物本能的因素是（　　）
    A、神经调节B、激素调节
    C、生理因素D、遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过观察草履虫对各种物质的不同反应的实验，体现了生物具有（　　）
    A、遗传和变异现象
    B、生长发育的特性
    C、应激性
    D、新陈代谢现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的运动系统的组成是（　　）
    A、骨、骨骼肌
    B、骨、骨骼肌、关节
    C、骨骼、骨骼肌、骨连接
    D、骨、骨骼肌、骨连接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的运动主要靠（　　）完成．
    A、运动系统B、骨骼肌
    C、骨D、肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新个体的生命开始于（　　）
    A、受精卵的形成
    B、胚胎的形成
    C、胎儿的形成
    D、胎儿的出生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种动物学习能力最强（　　）
    A、鸡B、鸟C、猴D、兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面不属于运动系统组成部分的是（　　）
    A、骨连接B、骨C、血液D、骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
     
    ．
    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是
     
    ．
    （3）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （4）假设的提出不是凭空臆造的，当实验结果不符合假设时，应该重新提出假设再进行实验．
    （5）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除
     
    外都保持相同，形成了
     
    两种环境的对照．
    （6）实验中为什么要计算全班各组的平均值？
     
    ．
    （7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．

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