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    9．如图为菜豆种子的纵剖面结构示意图，①-④中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 图中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶．

    解答 解：A、①胚轴能分裂成为连接根和茎的部位，A错误；
    B、②胚根能够分裂成为植物的根，B错误；
    C、③胚芽能够分裂成为植物的茎和叶，C错误；
    D、子④叶肥厚，内含遗传物质，能够为种子萌发提供营养物质，子叶不能分裂发育，D正确；
    故选：D

    点评 解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称和萌发过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．人体抵御疾病的第一、二道防线是生来就有的，不针对某一种病原体，对多种病原体都有一 定的防御功能．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．食物中的蛋白质开始被消化的部位是（　　）
    A．口腔B．食道C．胃D．十二指肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．重症肌无力患者平躺睡觉呼吸困难．下列关于肋骨间的肌肉和膈肌与呼吸的关系的说法中错误的是（　　）
    A．人体与呼吸有关的肌肉主要是肋骨间的肌肉和膈肌
    B．肋骨间的肌肉和膈肌的收缩与舒张引起胸廓的变化
    C．胸廓的变化引起肺被动地扩张和回缩，改变了肺内气压
    D．重症肌无力患者呼吸困难是肺部病变引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题：

    （1）图中A表示细胞分裂过程；经过B细胞分化过程形成了组织．
    （2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有细胞壁等结构．
    （3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加生理盐水，目的保持细胞的原有形态．
    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]反光镜．
    （5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[⑥]．若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向左下方移动至视野中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖．扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系．
    （1）作出假设：有腋芽的枝条成活率高．
    （2）实验变量：腋芽的有无．
    （3）实验步骤：
    ①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活．
    ②分组：A组10支，枝条均保留2-3个腋芽．B组10支，均去掉腋芽．分别挂上标签．实验中选用10支枝条，而不是1支枝条，目的是为了避免实验的偶然性，减小误差，增加实验的可靠性和准确性．
    ③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在相同且适宜的环境条件下培育．
    （4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并作好记录．
    （5）实验结果：A组成活率高于B组．
    实验结论：柳树枝条带有腋芽成活率高．
    （6）为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其它探究性的问题吗？①枝条的长短与成活率有关吗？②枝条的老嫩与成活率有关吗？③枝条切口的形状与成活率有关吗？．（提出一个合理问题即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（　　）
    A．2n→2n→2nB．n→n→nC．n→2n→nD．2n→n→2n

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于人工生态系统的是（　　）
    A．河流生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．鱼的鳃丝呈鲜红色，其原因是（　　）
    A．鳃丝内含有大量的二氧化碳B．鳃丝内有大量的氧气
    C．鳃丝内肌肉颜色鲜红D．鳃丝内含有丰富的毛细血管

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