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    15．请把动植物的主要特征与种类请起来

    分析 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．
    双子叶植物的子叶两片，叶脉是网状脉．
    鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    哺乳动物具有胎生哺乳的特点．
    软体动物的身体柔软，身体有外套膜．

    解答 解：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    哺乳动物的体表被毛，具有胎生哺乳的特点．
    藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，无根、茎、叶的分化．
    软体动物生活在水中，体外由外套膜．
    双子叶植物的子叶两片，叶脉是网状脉．
    故答案为：

    点评 明确各种动植物的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．为了避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．淀粉根据在消化道的消化情况分析，其原理是（　　）
    A．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
    B．装在淀粉胶囊，药物需慢慢渗出
    C．胆汁不能消化淀粉
    D．胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某人因意外事故，使脊髓从胸部折断，因而出现大小便失禁现象，这是因为（　　）
    A．脊髓失去了反射的功能
    B．泌尿系统受到破坏
    C．脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制
    D．脊髓的排尿、排便中枢受到破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验．请对此实验进行分析，并回答问题．
    （1）A图表示对植物进行2-3天的暗处理．这样做的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）经过部分遮光，然后脱去叶绿素处理的叶片遇碘液后，遮光部分不变色，见光部分变蓝色，表明绿叶合成淀粉需要光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．在物种起源一书中提出了生物进化的达尔文自然选择学说．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．细胞中的物质和能量变化非常重要，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是（　　）
    A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．扁形动物与腔肠动物体形上的不同是（　　）
    A．背腹扁平、辐射对称B．圆筒状、辐射对称
    C．背腹扁平、两侧对称D．圆筒状、两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．鱼类就是俗称为“×鱼”的所有动物的总称．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．当向天空注视看一架飞机逐渐远去时，眼睛的变化应该是（　　）
    A．瞳孔由大变小B．晶状体的曲度由小变大
    C．晶状体的曲度由大变小D．瞳孔由小变大
    E．晶状体的曲度由大变小   

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