【题目】下列动物中不属于昆虫的是( )
A.蝴蝶
B.蝗虫
C.蜘蛛
D.蚊子
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A﹣C分别为细菌、酵母菌、蘑菇的形态结构示意图,请据图回答.
(1)图中生物属于单细胞生物的是_____;A和B在结构上最大不同点是_____.
(2)在观察B的实验中,要用碘液对其进行染色,其目的是_____;在观察C时,发现结构④深入到土壤中,其作用是_____.
(3)图中生物细胞内都没有_____,因此都属于异养生物.在生态系统中,它们能将枯枝落叶、动物粪便、遗体等分解成_____以及无机盐,再被植物利用.这说明它们对于自然界中的_____起重要作用.
(4)在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌,细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上有哪些特点与它们广泛分布有关?_____(答出2点).
(5)目前,菌棒(含有菌种和营养,如图D所示)越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭.培养菌棒时,应将其放置于_____环境中.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某生态系统中部分生物成分之间的关系示意图,下列有关该生态系统的说法,错误的是( )
A. 图中的虫和鸟属于消费者
B. 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
C. 若消灭所有的虫,则更有利于该生态系统的维持
D. 作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜的示意图,请据图回答相关问题。
(1)在显微镜的结构中起放大作用的是[①]________和[③]________。
(2)能使②缓慢升降的是[]________。
(3)光线较弱时,应选用⑥的________。
(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的细胞核染色最________(填“深”或“浅”)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:
(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的______,在种子的外面常有_______包被。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、________和_______三个阶段,这种发育属于__________。
(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是_______,胚胎发育初期营养物质来自于________,胚胎发育成胎儿的场所为________。人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期—青春期,请写出青春期发育的显著特点____________________________。
(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为__________。子女的性别是由受精卵中的_____________决定的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中正确的是( )
A.只有鸟类才能飞 B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官
C.蝗虫体内没有脊柱 D.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞与植物细胞的结构简图,请看图回答:
(1)A是______,B或H是______,C或J是______,D或I是______,E是______,F是______;
(2)属于植物细胞的是______图,因为它含有______(填结构代号的字母)等;
(3)西瓜之所以甘甜可口是因为______(填结构代号的字母)中有大量细胞液。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com