【题目】蝗虫的呼吸器官是( )
A.气囊 B.气管 C.肺 D.气门
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏结构图示意图,请据图回答:
(1)从心脏壁的厚薄来看,__________ 的壁最厚,能够强有力地收缩,将血液泵向全身。
(2)5和8,6和9之间有__________,能防止血液倒流。
(3)血管1是_________,流的是 _________ 血。
(4)医生给病人静脉注射药物后,该药物最先抵达病人心脏的_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)在细菌的结构中1的作用是(________)6 的作用是(__________)。
(2)与植物细胞相比大多数细菌不含(_____________),所以不能自己制造有机物,营养方式为(__________)或(___________)。
(3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌都属于(_________),青霉菌属于(_________),两者的主要区别是细菌细胞中无(_________),像细菌这样的生物被称为(____________)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是—个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫能正常生活。如下图所示,据图回答问题。
(1) 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状态,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是 , 它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是 .
(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的步骤.
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是 .
(5)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以小时为宜.
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【题目】下图为水螅纵部面结构图,根据图回答下列问题:
⑴写出图中标号的名称 ①___ ②___ ④_____ ⑤_______
⑵水螅的体型特征是:经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的_________,从各个方向捕获猎物,进行防御。
⑶水螅身体由内胚层细胞和__________层的细胞构成,中间是胶状物。
⑷水螅靠[ ]________细胞消化食物,消化食物的场所是[ ]_______。
⑸在[ ]处,刺细胞尤其多。
⑹[ ]_______长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
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