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    13．下列哪种农业措施能改善根系的呼吸状况？（　　）
    A．施肥B．浇水C．松土D．拔草

    分析 此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产中的应用．解答时可以从根呼吸吸收的空气中的氧气方面了来解答．

    解答 解：植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤中的空气增多，促进根系的呼吸．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解根系的呼吸作用吸收的空气中的氧气．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，在上海和安徽两地率先发现．被该病毒感染均在早期出现发热等症状，H7N9病毒易发生人际间传播，勤洗手，室内勤通风换气，注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．
    （1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的病原体，病毒没有细胞结构．
    （2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于控制传染源．
    （3）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C．
    A．医生　　　　 B．农民　　　　 C．从事禽类养殖、销售、宰杀加工者　　　　 D．司机．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．一朵花中最主要的结构是雌蕊 和雄蕊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物圈中调节碳-氧平衡主要通过（　　）
    A．呼吸作用B．分解作用C．光合作用D．合成作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于人体生理活动的叙述中错误的是（　　）
    A．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是精卵结合
    B．小肠是消化吸收的主要场所
    C．血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
    D．人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经调节和激素调节等的作用，其中激素调节起着主要的调节作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表现出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪些生物是由真菌和藻类共同生活在一起而形成的（　　）
    A．苔藓B．地衣C．灵芝D．木耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．用显微镜进行观察，若光线暗时应选用（　　）
    A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．细菌属于原核生物，与真核生物最主要的区别是没有成形的细胞核．

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