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    【题目】云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”．蘑菇属于（ ）
    A.植物
    B.动物
    C.真菌
    D.细菌

    【答案】C
    【解析】解：蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量．
    故选：C
    【考点精析】掌握真菌是解答本题的根本，需要知道真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为男女体细胞的成对染色体排序图，图是生男生女示意图。

    请分析回答：

    （1）染色体是细胞内容易被碱性染料染成深色的物质，它主要是由蛋白质和________组成的。由图可知，在男性、女性的体细胞中各有________条染色体。

    （2）细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体，在男性、女性的体细胞中各有________对性染色体，图中的________图表示男性的染色体排序。

    （3）精子是由父亲的________产生的，图2中精子甲的性染色体是________染色体。

    （4）受精卵是在母亲的________内发育成胎儿的，图2中受精卵乙发育成的胎儿性别是________性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是鲫鱼的外形图，请据图填空。

    （1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的⑦内的__________。

    （2）鲫鱼前进的动力来自于躯干部和______的左右摆动。

    （3）具有感知水流和测定方向的器官是图中的（________）。

    （4）图中的⑥的名称是腹鳍，其作用是______________________。

    （5）在许多死鱼中，判断鱼新鲜的诀窍是_______。

    A．鳞片完整 B．体表湿润 C．鳃丝颜色鲜红 D．体表无伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫虽然只有一个细胞构成，却能独立完成各项生命活动，仔细观察图，请根据你的观察结果回答下列问题。

    （1）图中的结构（ 3）______具有运动作用。

    （2）食物由（）_________进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过（）________排出。

    （3）吸入氧并排出二氧化碳的是（）__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是虫媒花所具有的特点（ ）
    A.花朵大而鲜艳
    B.花多而密集，花粉轻而干燥，表面光滑
    C.有蜜腺
    D.有芳香或独特的气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

    （1）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和__________，不同点是玉米种子有（）__________而菜豆种子没有。

    （2）菜豆种子有_____片子叶。

    （3）玉米种子为胚的发育提供营养的主要结构是__________。

    （4）菜豆种子萌发时，_______最先突破种皮长出来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒（如下图所示）；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，圆粒豌豆数量是皱粒数量的三倍。请回答下面的问题：

    （1）由此题可知，豌豆的圆粒和皱粒是一对__________，其中圆粒是__________性状。

    （2）子一代全是圆粒，若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是_________。

    （3）由豆荚可以看出，豌豆的种子外面有果皮包被，属于________植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆种子的_________。

    （4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“一只小密蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。”果园的主人非常喜欢看到蜜蜂在果园里飞舞，你知道这是为什么吗？（ ）
    A.蜜蜂能帮助果树传粉
    B.蜜蜂能维持生态平衡
    C.蜜蜂能传播种子
    D.蜜蜂能促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（ ）
    A.变硬
    B.变软
    C.不变
    D.先变硬后变软

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