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    8．下列属于原核生物的是（　　）
    A．病毒B．酵母菌C．大肠杆菌D．蘑菇

    分析 没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；据有核膜包围形成的细胞核的生物，属于真核生物．

    解答 解：A、病毒没有细胞结构；即不属于原核生物，也不属于真核生物．
    BD、酵母菌、蘑菇属于真菌，有真正的细胞核，属于真核生物；
    C、大肠杆菌是细菌，细菌是单细胞的，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核，属于原核生物．
    故选：C

    点评 明确真核生物和原核生物的区别．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～③代表生理过程，④～⑤代表相关气体．请据图回答下列问题：
    （1）食物中的淀粉在A的小肠内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程[①]吸收进入血液首先进入人体心脏的右心房．
    （2）④进入组织细胞后，在细胞的线粒体内被利用．当膈肌和肋间肌处于舒张状态时，⑤出肺．
    （3）循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
    （4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为肾小管的重吸收作用．
    （5）除图示途径外，代谢废物还可以通过皮肤（填器官名称）排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在人体生殖发育中，完成受精过程和胎儿的发育分别是在（　　）
    A．子宫、子宫B．输卵管、胎盘C．子宫、胎盘D．输卵管、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列保护森林的措施中，哪一项是科学的？（　　）
    A．有计划合理砍伐林木B．全面禁止砍伐
    C．大量生产一次性筷子D．大面积种植一种树，整齐美观

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．农民们在给庄稼施肥时，通常都选择在下雨后或阴天即将下雨时，这样做的目的是（　　）
    A．降低细胞液浓度B．防止“烧苗”
    C．增大土壤溶液浓度D．日常习惯

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．微生物净化环境是国家倡导的绿色方法，以下属于利用微生物处理污染物的是（　　）
    A．澳大利亚引进蜣螂处理粪便B．农民焚烧秸秆
    C．农民建沼气池处理粪便D．塑料袋回收加工

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．实验分析题．如图，取甲乙两个相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞．在甲的洞内装入浓盐水，在乙的洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察两个萝卜洞内的水位变化，结果将会是：

    （1）甲萝卜洞内的水位变高，乙萝卜洞内的水位变低．
    （2）若用手捏两个萝卜，会感到甲萝卜变的软缩，乙萝卜变的硬挺．
    （3）这个实验说明植物细胞既能从周围环境中吸水也能失水．
    （4）甲马铃薯的细胞可能会变成如图中的②图．
    （5）农民大量施肥时庄稼可能会出现图中②的症状，俗称“烧苗”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列属于生态系统的是（　　）
    A．潍河湿地公园B．青州云门山上的各种树木
    C．峡山水库的水及里面的各种鱼类D．果园里各种品种的桃树

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验．请分析解答下列问题：

    （1）以①号试管和②试管进行对照实验时，是为了探究唾液对馒头的消化作用．
    （2）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是不搅拌．
    （3）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是①号试管，原因是唾液中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖．

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