【题目】图为显微镜结构图,请据图回答下列问题。
(1)对物像具有放大作用的是[ ]___________和[ ]___________。
(2)可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ]_____________和[ ]______ 。
(3)光线从反光镜到达眼睛的路径是:反光镜→光圈→ _________ →物镜→______→目镜→ 眼睛
(4)现用显微镜观察时发现视野中有一污点,在移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点在________________ 。
【答案】 1目镜 4物镜 13细准焦螺旋 14粗准焦螺旋 通光孔 镜筒 目镜
【解析】(1)显微镜的镜头有目镜和物镜两种,物镜是安装在转换器上的,因此物镜有螺丝纹,目镜是直接放在镜筒里的,因此目镜无螺纹,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,因此对物像具有放大作用的是1目镜和4物镜;(2)可以调节镜筒上升和下降的结构是14粗准焦螺旋和13细准焦螺旋,粗准焦螺旋活动的范围大,找到物像,细准焦螺旋活动范围较小,可以使像更加清晰;(3)用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈必须在同一条直线上,反光镜反射的光线才能依次通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛;(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上,题干中,移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点在目镜上。
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的___________;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的____________;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的_________。(本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图_______。__________是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图_________。
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的﹝ ﹞_________,该结构主要分布在叶片的_________表皮(填“上”或“下”)。
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【题目】如图是四类生物的示意图(未按比例),请据图回答问题。([]填序号或字母)
(1)以上四类生物中,不能独立生活的是[]_____;A是原核生物,其特点是_____;A和C中,控制生长发育的结构分别是[_____]和[_____]。
(2)可以从营养方式、_____等方面对上述四类生物进行比较。
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【题目】我们常说的谚语中,“种瓜得瓜,种豆得豆” “和雨露滋润禾苗壮”分别说明生物具有哪些生命的现象?( )
A.遗传和适应现象 B.遗传和生长现象
C.变异和适应现象 D.吸收和适应现象
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【题目】我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素.荣获诺贝尔奖.从预防传染病来看,对疟疾患者及时治疗属于( )
A.消灭病原体
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.保护易感人群
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【题目】如图是人类起源与发展的示意图,据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是____________。
(2)为了在地上捕猎到足够的食物,能人开始____________,从而大大提高了捕猎的效率。这一点,也使得人与动物有了本质的区别。
(3)火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用,最早使用火的是__________。
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【题目】如图所示是人的屈肘和伸肘运动,据图回答下列问题:
(1)屈肘时,图1,①肱二头肌__.(填“收缩”或“舒张”)
(2)运动并不是仅仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如__的调节.运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:
(1)它的身体分为[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。
(2)体表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。
(3)蝗虫的触角共有______对、翅共有______对、足共有_____对,其中适于跳跃的足是发达的[ ]___________。
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