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阅读下文,回答相关问题:
恐龙到底是恒温动物,还是变温动物,常是学者热烈争辩的课题。
甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物:
论点一:在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。
论点二:像恒温动物中的鸟类一样,少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。
论点三:像恒温动物中的哺乳类一样,恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙,这原先是血液流经之路。
乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物,反驳甲学者的论点:
论点四:从恐龙化石的尺寸分析,一般而言,恐龙体型都很庞大。
论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。
论点六:恐龙具有羽毛,其主要功用是遮住夏天强烈的阳光,而非防止身体散热。
论点七:今日许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低。
(1)乙学者所提的论点四至论点七中,论点________与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳。
(2)若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温,他所持的理由是______。
A.恐龙有冬眠的习惯,故不需要阳光
B.恐龙能随季节作迁移
C.恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住阳光
(1)四(2分)  (2)B(2分)

分析:此题主要考查从资料中寻找解题线索,提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接的能力.
解答:解:该材料是一个针对恐龙到底是恒温动物,还是变温动物的争辩课题.在争辩中甲乙两方或者是反方对正方的论点要相互有针对性的反驳.
(1)、分析材料中甲乙两方的论点可知,论点五反驳的是论点一,论点六反驳的是论点二,论点七反驳的是论点三,论点四说的是恐龙的体型很庞大,与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳.
(2)、论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方.据此可知,恐龙能随季节作迁移,使其有机会从寒冷的北极圈迁移至阳光较多、气候较暖和的地方.
故答案为:(1)四
(2)B
点评:该题突出了对综合能力的考查,有助于提高学生综合分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

阅读下面资料,然后回答问题。(共6分)

渡渡鸟,或作嘟嘟鸟(Dodo),又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。1681年,最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是,渡渡鸟灭绝以后,与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少,似乎患上了不孕症。。到了20世纪80年代,毛里求斯只剩下13株大颅榄树,这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察,发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出,大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后,果实被消化掉了,种子外边的硬壳也消化掉,这样种子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实,以取代渡渡鸟,从此,这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命,鸟以果实为食,树以鸟来生根发芽,它们一损俱损,一荣俱荣。
(1)从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是(    )(2分)
A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长
C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害
( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是(  )(2分)
A、人类对岛屿环境的污染   B、人类对渡渡鸟过度捕杀
C、渡渡鸟物种退化          D、外来物种入侵
(3 )以上资料告诉我们,自然界中的______和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依赖的关系。(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2005年我国宁夏某草场鼠害猖獗,大量羊群严重缺乏牧草。此地区羊与鼠的关系是
A.合作B.共享C.捕食D.竞争

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物的主要特征是多方面的,如绝大多数生物的生活需要吸人氧气,呼出_________;生物能对来自环境中的各种_________作出反应;除病毒外,生物都是由_________构成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日,我国完成了第27次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法:
(1)为了保护南极的生态环境,南极科考队员要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极生态系统中________;

A.生产者很少  B.消费者很少  C.分解者很少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在右表中。请回答问题:

(1)表中属于生产者的是         
(2)根据表中的信息,请写出一条食物链:                                  
(3)该生态系统中的有机物都是由生产者通过              制造的。
(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是        
(5)该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的       能力。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)地球的“肾脏”——湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题。

(1)该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:                        
(2)分析上图,生活污水中的有机物主要被湿地中的        利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是                  
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链                                    
(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是                         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答:

(1)此生态系统中作为生产者的是   。图中其余的生物是该生态系统的      
(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有              
(3)该生态系统中有  条食物链,写出图中最长的一条食物链               
(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.海洋生态系统
C.森林生态系统D.农田生态系统

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同步练习册答案