精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.白菜花、油菜花、萝卜花的雄蕊分别是5枚、10枚、15枚,其花瓣的数量都是4瓣,推断(  )
A.都是双子叶植物
B.都是单子叶植物
C.白菜、油菜是双子叶植物,萝卜是单子叶植物
D.白菜、油菜是单子叶植物,萝卜是双子叶植物

分析 被子植物根据其种子中子叶数目的不同,分为双子叶植物和单子叶植物.种子中有一片子叶的植物是单子叶植物,种子中有两片子叶的植物是双子叶植物.

解答 解:单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子.
单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;如高粱、玉米等都属于单子叶植物;
双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,如白菜、萝卜、油菜等都属于双子叶植物.
可见A正确.
故选:A

点评 回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的异同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.以下关于细胞分裂、分化及生物结构体层次的说法中不正确的是(  )
A.细胞分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
B.细胞分分裂、生长和分化过程受遗传物质控制
C.癌细胞是一种具有分化能力的细胞
D.羊和草的结构层次是不同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.池塘中的大鱼、小鱼、水蚤等生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的(  )
A.化学能B.太阳能C.动能D.有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.动物对于一个生态系统来说是很重要的,以下不是动物作用的是(  )
A.动物在维持生态平衡中起到了重要作用
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能自己制造有机物
D.动物能帮助植物传粉、传播种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响,请根据题意回答:
提出问题:水分会影响种子的萌发吗?
作出假设:水分会影响种子的萌发.
制定计划:
①将绿豆种子各10粒,分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中.
②甲培养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23℃的环境中进行培养.
实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发,乙中种子均未萌发.
(1)甲乙培养皿形成对照,变量是水.
(2)根据实验结果得出的结论是水分会影响种子的萌发.
(3)甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因是胚不完整.
(4)请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是80%.
(5)在每个培养皿中放10粒种子而不放1粒的原因是避免实验的偶然性,使实验结果更准确.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不属于生物的是(  )
A.小麦B.野人C.流水D.水绵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列属于生产者的是(  )
A.细菌B.蘑菇C.杂草D.人类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法,正确的是(  )
A.利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖
B.大豆的茎是由萌发的大豆种子胚中的胚轴发育而来的
C.利用组织培养技术,可以获得只保留母体优良性状的新品种
D.扦插在湿润土壤中带芽枝条的下部生长出的根属于侧根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.小明为了探究蚯蚓对环境的适应,他选择了10条蚯蚓,放在一半遮光的盒子中进行观察.他的做法属于探究的(  )
A.提出问题B.做出假设C.完成实验D.得出结论

查看答案和解析>>

同步练习册答案