【题目】下面有六种动物,试根据表解方式,回答问题。
(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①___________,③__________,⑥_________。
(2)在a处应填的特征是:________________。
(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于___________纲。
(4)蜘蛛与上述六种动物中______动物具有最多的相同特征(请填上图序号)。
【答案】青蛙 麻雀 海蜇 体温相对恒定 哺乳 ④
【解析】
(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
(2)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。
(3)观图可知:①为青蛙、②是猫、③是麻雀、④是蜜蜂、⑤是蜗牛、⑥是海蜇。
(1)根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,蜗牛、海蜇、蜜蜂体内没有脊柱为无脊椎动物。而麻雀、猫、青蛙有脊柱为脊椎动物,青蛙、麻雀、猫又根据是否是恒温动物,分为恒温动物和变温动物,其中①为青蛙是变温动物。麻雀、猫是恒温动物,②是猫,属于哺乳动物,特有的特征是胎生、哺乳,③是麻雀,属于鸟类,是卵生的。蜗牛、海蜇、蜜蜂又根据有无翅分为两类,④是蜜蜂有翅,蜗牛和海蜇没有翅,⑤是蜗牛属于软体动物,有口有肛门,⑥是海蜇,属于腔肠动物,有口无肛门。据此可以判断出①为麻雀、②是猫、③是青蛙、④是蜜蜂、⑤是蜗牛、⑥是海蜇。
(2)脊椎动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物,因此在a处应填的特征是,体温相对恒定。
(3)哺乳动物的主要特征就是胎生哺乳,如果对动物②进行科学分类,胎生的动物都需要哺乳后代,因此它应属于哺乳纲。
(4)蜘蛛属于蛛形纲、节肢动物、无脊椎动物,而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫④蜜蜂。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当一位科学家宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是( )
A.该领域其他专家的意见
B.实验报告撰写的详细程度
C.该科学家是否为这一领域的权威
D.他人能否重复其实验并得到相同的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做过如下的实验。
I检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如图所示,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是_____、_____。
Ⅱ、检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
①用_____与_____混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A、B),并进行高温处理,冷却后使用;③A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟;B组_____;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中的_____生长情况,请回答:
(3)实验用高温处理培养皿的目的是________,设计A、B两组的目的是为了设置_实验。
(4)通过实验可得出结论:细菌和真菌的生存需要水分、适宜的_、_,试举一例予以说明:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请填空。
(1)图中流动着血液的血管是毛细血管,判断的依据是它只允许________单行通过。
(2)在此处,氧气与________分离扩散到组织细胞中。
(3)氧气进入细胞后,在________中被呼吸作用消耗。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中,去掉叶片上的叶绿素正确的方法是( )
A.将叶片浸到清水中直接加热
B.将叶片浸到酒精中直接加热
C.将叶片浸到酒精中隔水加热
D.将叶片浸到水中隔酒精加热
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