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9.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是(  )
A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代
C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活

分析 乳酸菌是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌、青霉属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.

解答 解:A、乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物,青霉是多细胞的生物,A错误;
B、细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖,B错误;
C、乳酸菌无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,C错误;
D、乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合作用,都利用现成的有机物生存,D正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  )
A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,能降低蒸腾作用,提高成活率
C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应
D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生物实验操作的叙述,错误的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下
C.观察草履虫的实验中,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液
D.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是(  )
A.甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:
(1)在阳光下,该植株可同时进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用等生理活动.(至少填两种)
(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是A、B、E.(填字母)
(3)D区和E区形成对照的变量是水.
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取D、B区进行对照.(填字母)
(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体.
(6)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有合理密植(或加强光照、或延长光照时间等).(任答一点)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位
B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来
C.家蚕的发育过程为不完全变态发育
D.胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境
B.图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
C.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统
D.图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为人体内气体交换过程的模式图,①~②为相关气体,A~B为相关过程,据图回答下列问题:
(1)图中A过程所示的为肺泡里的气体交换,B过程所示的为组织里的气体交换.
(2)物质②是由血液中的血浆运送的,①是由血液中的红细胞运送的.
(3)通过A过程后,血管里流的是动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.长骨的结构包括(  )
A.骨膜、骨松质、骨密质B.骨松质、骨膜、骨髓
C.骨密质、骨髓、骨松质D.骨膜、骨质、骨髓

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