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    2．“孔雀开屏”属于（　　）
    A．觅食行为、学习行为B．防御行为、先天性行为
    C．繁殖行为、先天性行为D．攻击行为、学习行为

    分析 繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
    先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为．

    解答 解：孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为，属于繁殖行为，是生来就有的行为先天性行为．
    故选：C

    点评 明确动物各种行为的概念特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（　　）
    A．神经元、反射弧B．神经元、反射
    C．神经中枢、神经细胞D．神经、神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题：
    （1）下列几种食品：激素水果、染色馒头、地沟油炸的油条、清水浸泡过的新鲜水果，可以放心食用的是清水浸泡过的新鲜水果．
    （2）西瓜的形状也是一种性状．有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于变异，不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．
    （3）小红的妈妈给她服用了大量的补钙产品，可医生检查后说小红还是缺钙，医生建议她可以增服维生素D．
    （4）小明听妈妈打电话告诉他说午饭要吃红烧鱼，他的口腔中分泌了大量的唾液．这种反射类型属于非条件反射，完成这项反射的神经结构叫做反射弧．
    （5）经过农艺师的处理，济宁农科园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄，其中运用的生物技术是嫁接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于家蚕的描述正确的是（　　）
    A．家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
    B．每个家蚕都是一个基因库
    C．家蚕的变态发育与蝗虫不同，这是由基因所决定的
    D．家蚕最后一次蜕皮完成后即发育成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示的装置是模拟呼吸系统中某一结构运动的示意图．其中，箭头代表运动的方向，请依据图回答下列问题：
    （1）图中A代表呼吸系统的气管；C代表肺
    （2）甲图表示呼气状态（吸气或呼气），此时，肋间肌和膈肌舒张，使胸腔容积变小．
    （3）处于乙图状态时，肋间肌和膈肌收缩，肺内的气压低于外界气压，气体吸入肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据生活经验，对照关节模式图，推测关节各个结构的作用．并在图中标注相应的关节结构名称：
    （1）能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲剧烈运动时骨与骨之间的震荡的是关节软骨．
    （2）包绕着关节，将两个骨紧紧地连在一起的是关节囊，它不仅使关节更牢固，还能分泌黏液，使关节更加灵活．
    （3）此空腔内有少量滑液，起润滑关节的作用．如果患了关节炎，此部位就会积累脓液，影响运动，这个部位是关节腔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．菜豆种子的萌发主要靠子叶提供营养，购买种子时应选用粒大而饱满√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，下端字母分别表示消化道各部位，请据图分析回答以下问题：
    （1）表示蛋白质的化学性消化过程的是图中的乙曲线，蛋白质开始消化的部位是[C]，蛋白质被消化成氨基酸才能被吸收．
    （2）人的胆囊被切除后，食物中丙（填甲、乙或丙）的消化会受到较大影响．
    （3）消化食物、吸收营养的主要场所是[D]，它是消化道中最长的部分，在此处，参与消化脂肪的消化液有胆汁、胰液和肠液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某家庭的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性．请据图回答：
    （1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对相对性状．
    （2）4号的性染色体组成为XY，其中X染色体来自2号．
    （3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是Aa；若6号是单眼皮，5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是50%．
    （4）7号和9号是表兄妹，从优生角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：后代患遗传病的机会大大增加．

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